大连市高中武术开展现状及对策研究

论文摘要

武术是中国传统文化的瑰丽珍宝,为了将这一传统体育文化更好的传承发扬下去,1961年已将武术已经编入了《全国大、中、小学学体育教学大纲》里。至今为止已经形成了学校体育的重要组成部分,中学开展武术课不仅丰富了学校体育的教学内容,丰富学生体育文化生活,增强学生体质,而且也能弘扬我国传统体育文化,培养学生爱国情操,有着其它体育项目不可替代的作用。地处辽东半岛最南端的大连市是连接东北与世界的港航交通枢纽,根据中央关于把大连建成东北亚重要国际航运中心的战略定位,大连市委、市政府明确提出了“以港立市”的发展战略,全力推进港口业和国际航空港的发展建设。因此大连不仅具有与世界文化交流的重要战略地位,也是让世界了解武术的重要途径。武术运动发展的情况如何会直接影响着武术发展的走向,所以在学校开展好武术课对武术运动的发展起着至关重要的作用。本文以大连市高级中学的武术现状为研究对像,运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法。对大连市城市四区当中的16所高中进行调查,充分了解我市高中当中武术发展的状况,找出不利于武术在中学体育当中发展的因素,通过研究提出相应的发展对策,为武术课在我市的高中体育课中更好的推广奠定理论基础。通过调查分析大连市中学武术教学现状,发现存在需要解决的问题,1、武术内容过于陈旧,缺乏优秀教材：2、缺乏高素质武术教师：3、学生对武术的理解认识度不够：4、武术场地器材缺乏：5、武术课开课率不高,学校不够重视：6、缺少武术比赛和表演机会：7、缺少武术考核评价：提出的建议：1、优化武术教学内容,搜集优秀武术教材：2、加强武术教师师资队伍建设,引进优势武术教师：3、加强学生对武术的理解与认识,武德与学生思想品德教育相结合：4、完善武术场地规划建设,增加武术教学器材,提高武术场地和器材利用率：5、争取高层领导对武术教学的重视：6、创造比赛交流机会,开展校园武术文化活动。7、加强武术考核机制,经常组织武术评优课。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 引言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 文献综述
• 1.2.1 我国古代学校武术的萌芽
• 1.2.2 我国近代学校武术发展
• 1.3 中学开展武术运动的意义
• 2 研究对象与方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 专家访谈法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 统计法
• 3. 研究结果与分析
• 3.1 教学现状
• 3.1.1 场地器材
• 3.1.2 经费投入
• 3.1.3 教材使用
• 3.1.4 武术课内容
• 3.1.5 考核内容与标准
• 3.2 教师现状
• 3.2.1 年龄性别
• 3.2.2 职称学历
• 3.2.3 武术专业教师配置
• 3.2.4 教师工作年限
• 3.2.5 体育教师武术继续教育
• 3.3 学生现状
• 3.3.1 学生对武术的理解认知程度
• 3.3.2 学生对武术喜欢程度
• 3.3.3 学生学习武术的动机
• 3.3.4 学生希望武术课开设的内容
• 3.4 比赛交流现状
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 参考文献
• 附件1
• 附件2
• 致谢