本文主要研究内容
作者苏汉杰,田雪（2019）在《提高空间想象能力的“三个妙招”》一文中研究指出：数学中的空间想象能力是指对物体或图形的形状、大小、结构和位置关系的想象能力.从平面几何到立体几何,不论是图形还是概念的拓展变化,对学生来讲都是难点,很多学生不易建立空间概念,在头脑中难以形成较为准确、直观的几何模型以及线面之间的位置关系.在立体几何教学时可以通过下面"三个妙招"提高学生的空间想象能力.一、借助实物、模型提高对空间图形的认识能力识别空间图形不能完全凭直观,特别是刚开始学习时更是这样.因为空间图形中的直观图不可能在平
Abstract
shu xue zhong de kong jian xiang xiang neng li shi zhi dui wu ti huo tu xing de xing zhuang 、da xiao 、jie gou he wei zhi guan ji de xiang xiang neng li .cong ping mian ji he dao li ti ji he ,bu lun shi tu xing hai shi gai nian de ta zhan bian hua ,dui xue sheng lai jiang dou shi nan dian ,hen duo xue sheng bu yi jian li kong jian gai nian ,zai tou nao zhong nan yi xing cheng jiao wei zhun que 、zhi guan de ji he mo xing yi ji xian mian zhi jian de wei zhi guan ji .zai li ti ji he jiao xue shi ke yi tong guo xia mian "san ge miao qiao "di gao xue sheng de kong jian xiang xiang neng li .yi 、jie zhu shi wu 、mo xing di gao dui kong jian tu xing de ren shi neng li shi bie kong jian tu xing bu neng wan quan ping zhi guan ,te bie shi gang kai shi xue xi shi geng shi zhe yang .yin wei kong jian tu xing zhong de zhi guan tu bu ke neng zai ping
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数学学习与研究的苏汉杰,田雪，发表于刊物数学学习与研究2019年21期论文，是一篇关于,数学学习与研究2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学学习与研究2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。