本文主要研究内容
作者龙英（2019）在《信息化背景下《汽车概论》课程教学设计》一文中研究指出：信息化教学能有效地提高学生的学习积极性和学习效率。以《汽车概论》课程中的汽车基本结构为例,从教学分析、教学实施和教学总结3个方面进行了详细分析与设计,力求达到较好学习效果。
Abstract
xin xi hua jiao xue neng you xiao de di gao xue sheng de xue xi ji ji xing he xue xi xiao lv 。yi 《qi che gai lun 》ke cheng zhong de qi che ji ben jie gou wei li ,cong jiao xue fen xi 、jiao xue shi shi he jiao xue zong jie 3ge fang mian jin hang le xiang xi fen xi yu she ji ,li qiu da dao jiao hao xue xi xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自湖北农机化的龙英，发表于刊物湖北农机化2019年16期论文，是一篇关于信息化论文,汽车结构论文,教学设计论文,湖北农机化2019年16期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自湖北农机化2019年16期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：信息化论文; 汽车结构论文; 教学设计论文; 湖北农机化2019年16期论文;