高职院校实践教学管理系统的设计与实现

论文摘要

职业院校信息化管理是当今世界教育发展的一个趋势,而学生实践教学信息管理系统建设是教育信息化程度的具体体现之一,本文旨在设计和部分开发适合大众的、兼容性好的实践教学管理系统。本文从考虑系统的投入、建设周期、技术的成熟性等方面因素出发,进行了分析和综合,采用微软的.Net平台,以及XML等文件处理方式进行系统的构建,利用.Net的CLR语言库,可以构建基于不同语言,不同模式的系统。本文首先介绍了课题的研究背景、国内外研究现状、研究意义和内容,阐述了系统相关的技术路线和研究方法,探讨了.NET技术,确定了四层架构的软件设计。接着,根据需求分析完成了系统的总体功能设计,选择了合适的数据库系统,设计了数据库表和存储过程。然后,实现了系统的主要功能。最后,通过对系统进行了测试并对试运行的效果进行了总结,提出了需进一步完善的环节。系统采用C/S和B/S混合结构构建系统整体框架,C/S结构交互性强、可靠性高、事务数据处理能力强,而B/S结构操作简单,分布范围广,维护简单,采用C/S结构实现教学计划管理、系统维护、学籍管理、选课管理、教材管理、实践管理、考试管理、教学评估等模块,应用B/S结构设置了学生、教师、部门以及其他身份的浏览者。业务层为用户提供数据传递和业务处理等功能,同时对提交的数据提供了数据校验功能,只有满足要求的数据才会提交到数据库进行存储,本文比较深入探讨和部分设计了业务层的四大功能模块,登录模块、录入模块、查询统计模块和修改删除模块等,初步提出了实践教学管理子系统测试。本文为实现高校实践信息管理初步设计高职院校实践教学管理系统,期待它可以满足现代高校管理需求。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 研究的目的和意义
• 1.2 国内实践教学管理系统的发展现状
• 1.3 国外实践教学管理系统的发展现状
• 1.4 研究的内容
• 1.5 论文章节安排
• 第二章 系统相关理论与技术
• 2.1 C/S模式结构
• 2.2 B/S模式结构
• 2.3 B/S与C/S模式各自的优缺点
• 2.4 C/S与B/S混合模式应用分析
• 2.5 开发技术
• 第三章 系统需求分析
• 3.1 系统需求分析
• 3.1.1 系统总体分析
• 3.1.2 系统功能需求分析
• 3.1.3 基于C/S与B/S结构的功能模块分析
• 3.2 C/S和B/S混合模式在实践教学管理子系统中的应用
• 3.3 系统数据流分析
• 3.4 非功能性需求
• 第四章 基于C/S与B/S混合模式的实践教学管理系统的设计
• 4.1 总体结构设计
• 4.1.1 系统开发的软硬件环境
• 4.1.2 系统架构设计
• 4.2 数据库结构设计
• 4.3 功能设计
• 4.3.1 系统功能设计
• 4.3.2 B/S与C/S并用的体系结构设计
• 第五章 实践教学管理子系统的实现及测试
• 5.1 实践教学管理子系统的实现
• 5.2 实践教学管理子系统的测试
• 5.3 实践教学管理子系统的性能分析及测试
• 第六章 结论
• 6.1 论文总结
• 6.2 未来工作的展望
• 致谢
• 参考文献