论文题目: 长三角区域人力资源开发研究
论文类型: 硕士论文
论文专业: 区域经济学
作者: 陆云霞
导师: 段进东
关键词: 长三角,区域经济发展,人力资源,学习型区域
文献来源: 南京航空航天大学
发表年度: 2005
论文摘要: 科学技术的发展和经济全球化进程把人类推向一个全新的知识经济时代,各国逐步放弃了单纯依靠物质资源的投入来实现经济增长的模式,转而依靠技术进步和人力资源质量的提高来推动经济的高速增长。人力资源已成为经济社会的最重要资源,企业、地区、国家之间的竞争根本上是人力资源的竞争。因此,今后经济的增长,将越来越取决于人力这个取之不尽、用之不竭的最宝贵的资源。本文正是从人力资源与经济增长的关系入手,通过吸收和借鉴国内外区域经济发展理论和实践的研究成果,运用实证分析与规范分析、定性分析与定量分析相结合的方法,研究在区域经济一体化过程中长三角人力资源对区域经济增长的促进作用及其今后的发展战略,同时提出以促进和保持长三角经济可持续发展为前提的人力资源开发与利用的若干政策建议。本文的创新主要体现在:⑴建立数量模型定量地分析了长三角人力资源与区域经济发展的关系;⑵从数量、结构、密度和效能等方面,多角度地分析了长三角人力资源的现状,系统地总结出当前人力资源存在的问题;⑶创造性地提出了长三角地区人力资源开发的总体思路——构建学习型长三角,并就如何构建学习型长三角提出了较为系统的方法建议。
论文目录:
绪论
第一章 人力资源与区域经济发展的关系
1.1 人力资源及其特点
1.2 人力资源对经济增长的重要作用
1.2.1 西方经济学家对人力资源作用的认识
1.2.2 我国对人力资源作用的认识
1.3 人力资源开发是区域经济发展的重要推动力量
1.3.1 人力资源数量开发影响区域经济发展
1.3.2 人力资源质量开发决定区域经济发展水平
1.3.3 人力资源结构开发推动区域经济发展
1.3.4 人力资源流动开发促进区域经济发展
第二章 长三角区域人力资源现状的实证分析
2.1 长三角区域经济的发展及其一体化趋势
2.2 长三角区域人力资源的现状分析
2.2.1 一般人力资源现状分析
2.2.2 人才资源现状分析
2.3 长三角区域人力资源存在的问题
2.3.1 高层次人才缺口大
2.3.2 人力资源分布不均衡，核心城市与小城市差异较大
2.3.3 人才缺口与人才浪费现象并存
2.3.4 人力资源流动的灵活性差
2.3.5 人力资源管理是企业管理中最薄弱的环节
2.3.6 人力资源建设投入不足
2.3.7 区域性人才市场体系有待完善
第三章 长三角人力资源开发的总思路：构建学习型长三角
3.1 学习型区域的形成
3.1.1 学习型组织理论的兴起
3.1.2 学习型区域的概念和特征
3.2 构建学习型长三角的重要性与紧迫性
3.2.1 构建学习型长三角是知识经济时代发展的必然趋势
3.2.2 构建学习型长三角是增强区域竞争力的客观要求
3.2.3 构建学习型长三角是发展区域特色文化的需要
3.2.4 构建学习型长三角为人的全面发展打造新平台
3.3 学习型长三角的建成需要协调进行多方面的工作
3.3.1 促进区域成员不断增长的学习需求是学习型长三角形成的内在动力
3.3.2 充分发挥各类学习型组织的主观能动性是学习型长三角形成的前提
3.3.3 建成终身教育体系是学习型长三角形成的基本条件
3.3.4 建立指导协调机构是学习型长三角形成的组织保证
3.3.5 建设区域文化是学习型长三角形成的环境条件
第四章 长三角区域人力资源开发的对策建议
4.1 建立科学的区域人力资源政策法规体系
4.2 建立规范的区域人力资源运行机制
4.3 完善区域人力资源服务体系
4.3.1 建立长三角人力资源合作组织
4.3.2 建立现代化的人力资源信息系统
4.3.3 完善长三角区域人才市场建设
4.4 创建人性化的工作生活环境
结束语
参考文献
致谢
在学期间的研究成果及发表的学术论文
发布时间: 2006-09-05
参考文献
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