本文主要研究内容
作者夏正喜（2019）在《渗透思想政治教育的定积分概念教学设计》一文中研究指出：本文从数学中定积分定义的教学实际出发,在教学的设计中体现了高职数学中如何因事而化、因时而进、因势而新,把思想政治工作贯穿教育教学全过程.
Abstract
ben wen cong shu xue zhong ding ji fen ding yi de jiao xue shi ji chu fa ,zai jiao xue de she ji zhong ti xian le gao zhi shu xue zhong ru he yin shi er hua 、yin shi er jin 、yin shi er xin ,ba sai xiang zheng zhi gong zuo guan chuan jiao yo jiao xue quan guo cheng .
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数学学习与研究的夏正喜，发表于刊物数学学习与研究2019年17期论文，是一篇关于思想政治教育论文,高职数学论文,定积分论文,数学学习与研究2019年17期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学学习与研究2019年17期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：思想政治教育论文; 高职数学论文; 定积分论文; 数学学习与研究2019年17期论文;