本文主要研究内容
作者徐辉,许瑞松（2019）在《教育信息化背景下数学建模思想融入公共数学课教学的改革与实践》一文中研究指出：公共数学课是高等学校各专业的必修课之一,本文针对数学基础课目前出现的问题并分析其原因,提出将数学建模思想融入教学中,借助于信息化教学手段把公共数学课的教学做到浅显化、生活化、趣味化和应用化,培养学生的数学思维修养和实践创新能力,进一步提高应用数学知识解决实际问题的能力。
Abstract
gong gong shu xue ke shi gao deng xue jiao ge zhuan ye de bi xiu ke zhi yi ,ben wen zhen dui shu xue ji chu ke mu qian chu xian de wen ti bing fen xi ji yuan yin ,di chu jiang shu xue jian mo sai xiang rong ru jiao xue zhong ,jie zhu yu xin xi hua jiao xue shou duan ba gong gong shu xue ke de jiao xue zuo dao jian xian hua 、sheng huo hua 、qu wei hua he ying yong hua ,pei yang xue sheng de shu xue sai wei xiu yang he shi jian chuang xin neng li ,jin yi bu di gao ying yong shu xue zhi shi jie jue shi ji wen ti de neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教文汇(中旬刊)的徐辉,许瑞松，发表于刊物科教文汇(中旬刊)2019年01期论文，是一篇关于信息化手段论文,数学建模论文,数学课改革论文,科教文汇(中旬刊)2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教文汇(中旬刊)2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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