电视谈话类节目制作的心理效应研究

论文摘要

每个人都会因为先前经验;自身的需要和动机;政治信仰和价值观念;情绪和心境;人格、旨趣和文化修养的不同,而形成不同于其他人的心理定势。比如,外国人,在听到赞美之词时,一般会很开心,而有礼貌的回答:“谢谢”,而中国人,在听到赞美之词时,也会很开心,而有礼貌的回答:“我不行”、“哪里哪里”,这就是一个民族的心理定势在起作用。正因为如此,不同的受众在选择信息内容时,会根据自己的心理定势来选择,而忽略其它信息。伊拉克战争爆发时,全国大部分电视台,特别是中央电视台,不仅全天播报最新消息,还请来了军事专家对其进行交流谈话,可以说花了很大手笔来做好此事的报道,以期提高收视率,也是为了满足电视受众对此事的关注需要。但是正如不同的受众都有不同的心理定势,他们或许会认为凤凰卫视台在报道重大的全球性事件时比起央视来,会更快、更直观、也更深入,报道的视角也会更独特,他们观看此台的关于伊拉克战争的报道,会听到一些中央台听不到的声音。而选择观看央视报道的人也许会认为,中央台的权威性是其它电视台所无法比的,央视的声音才是反映中国大众的声音。不同受众的不同心理定势的形成,是一个长期的,错综复杂的阶段,受众的年龄、文化、习惯、爱好、职业等差异较大,不同的谈话内容和形式,会对受众产生不同的心理效应。情况一是受众通过收听收看谈话类节目获得信息、提高认识等,在心理上产生信息的顺向效应;另一种是收听收看受众不感兴趣甚至反感的节目,在心理上产生逆向效应。曾有人作过调查,当前,所有播发的节目中,大部分是介于顺向效应和逆向效应之间的,就暂称之为“中性效应”。作为从事广播电视节目的工作者,都希望自己所办的节目得到受众的欢迎,在他们中产生顺向效应,少点中性效应,避免逆向效应。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 引言
• 一、从电视谈话类节目的特点分析受众的心理效应
• （一） 选题中的“卖点”——窥视心理，受众的一种本能的好奇
• （二） 真实的“谈话场”——移情心理，受众获得了成就感和满足感
• （三） 个性化的主持风格——消遣心理，受众寻求缓解心理压力的方式
• （四） 营造节目“磁场域”——选择心理，受众对节目依赖的一种心理诉求
• 二、从主体和客体两方面分析电视谈话类节目的制作心理
• （一） 主体对受体心理的剖析反映在本期节目上，主体论与客体论存在于一个事物上
• （二） 受众的心理活动反馈体现在下期节目上，观众对上期节目观看后会通过各种渠道把自己对节目的看法反馈出来
• （三） 受众心理反馈的中间媒介是调查和数据抽样
• 三、电视谈话类节目制作者与受众心理活动的交织和影响
• （一） 电视节目制作者的活动影响着受众
• （二） 受众的心理活动也反作用于电视节目制作者的活动，使之更适应自己的需求和需要
• 四、总结
• （一） 寻找规律，分析受众心理
• （二） 总结经验，为谈话类电视节目制作指路
• 结语
• 参考文献
• 致谢