论文摘要
节约型高校后勤建设从资源节约的角度,高度关注科学发展,是文明和节约型社会的基本要求,是人与环境协调发展、高校社会责任彰显的反映,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。节约型高校后勤建设的特殊价值在于优化资源配置、提升服务质量和促进高校发展方面的变革性潜能,将节约型高校后勤管理体制与运行机制的规范、标准和原则融入到发展的规划、政策和过程之中,凸现以“节约”为基础促进发展。认识节约型校园建设与高校后勤管理体制与运行机制之间的内在关联及暗合相通之处,在宏观上建构起二者之间良性互动的理论范式,自觉地把节约型的理想目标与高校后勤管理体制与运行机制的精神理念熔铸于现实的制度设计与实践中,必将成为推动我国高校后勤发展、建设社会主义节约型社会的强大动因。本文在分析节约型高校后勤建设的基本理论基础上,通过对华中农业大学后勤管理体制与运行机制的实证调研与比较研究,对基于节约型理论的高校后勤管理制度体系的建构进行了创新探索。研究中,首先从基本内涵、理念原则、理论依据入手,对节约型高校后勤管理体制与运行机制的基础理论进行了必要剖析。哲学方面主要从伦理、文化等两个视角着手解析;经济学方面主要从交易理论、成本与收益理论等两个层面进行阐释;管理学方面主要从组织理论、行政问责理论、风险管理理论等三个维度依次展开,为研究节约型高校后勤管理体制与运行机制奠定了理论基础。其次,通过对华中农业大学后勤管理的实证调研与比较分析,剖析其现状及管理思路,进一步揭示出部分高校后勤管理的经验归结。过程中,重点考察了华中农业大学后勤管理体制与运行机制的基本模式、制度逻辑、实践操作等,并对其管理策略进行了深入的解析,进而从中凝练出对节约型高校后勤管理体制与运行机制的创新的经验启示。至此,节约型高校后勤管理体制与运行机制的创新思维在反思与发展中进入视野。最后,对基于节约型理论的高校后勤管理体制与运行机制进行了创新架构,并提出了节约型高校后勤管理体制与运行机制的具体制度设计。指出节约型高校后勤管理理念的创新主要有三个维度:系统管理理念、人本管理理念、精益化管理理念。提出董事会领导下总经理负责制的领导体制以及实行现代企业化的后勤管理模式等,谋略节约型高校后勤管理体制的创新;在引入文化导向机制、风险分析机制、绩效考评机制、激励约束机制、行政问责机制、引入竞争机制等多维思路下,寻求节约型高校后勤运行机制的可持续和谐发展。本论文之研究希冀为我国节约型高校后勤建设提供可资借鉴的参考,以有助于国内高校后勤之持续健康发展。
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摘要Abstract1 导论1.1 研究缘起1.1.1 问题的提出1.1.2 研究的目的和意义1.2 研究工作文献综述1.2.1 节约型高校的内涵及其相关述评1.2.2 国内外关于高校后勤管理的研究述评1.3 研究设计与分析进路1.3.1 基本概念和研究内容1.3.2 研究的理论依据1.3.3 研究方法1.3.4 技术路线1.3.5 可能的创新点与存在的难点2 节约型高校后勤管理体制与运行机制的基本概述2.1 节约型高校后勤管理的内涵界定2.1.1 高校后勤2.1.2 节约型高校后勤管理2.1.3 节约型高校后勤管理体制与运行机制创新2.2 节约型高校后勤管理体制与运行机制创新的构成要素2.2.1 节约型高校后勤管理理念2.2.2 节约型高校后勤管理体制2.2.3 节约型高校后勤运行机制2.3 节约型高校后勤管理体制与运行机制创新的环境因素2.3.1 经济体制2.3.2 政治体制2.3.3 高等教育体制3 节约型高校后勤管理体制与运行机制创新的理论分析3.1 节约型高校后勤管理体制与运行机制创新的哲学基础3.1.1 伦理分析3.1.2 文化分析3.2 节约型高校后勤管理体制与运行机制创新的经济学基础3.2.1 交易成本理论分析3.2.2 成本与收益理论分析3.3 节约型高校后勤管理体制与运行机制创新的管理学基础3.3.1 组织理论分析3.3.2 行政问责理论分析3.3.3 风险管理理论分析4 华中农业大学后勤管理实证分析与比较研究4.1 华中农业大学后勤管理基本简介4.2 华中农业大学后勤管理策略分析4.2.1 人力资源管理4.2.2 薪酬管理4.2.3 财务管理4.2.4 资产管理4.2.5 拨改付政策4.2.6 控制策略4.2.7 文化建设4.3 节约型高校后勤管理的探索与实践4.3.1 节约意识的探索与实践4.3.2 饮食管理的探索与实践4.3.3 水电管理的探索与实践4.4 高校后勤管理的经验归结5 节约型高校后勤管理体制与运行机制的创新5.1 节约型高校后勤管理理念的创新5.1.1 系统管理理念5.1.2 人本管理理念5.1.3 精益化管理理念5.2 节约型高校后勤管理体制的创新5.2.1 建立董事会领导下的总经理负责制的领导体制5.2.2 实行独立自主、自负盈亏的现代企业管理模式5.3 节约型高校后勤运行机制的创新5.3.1 文化导向机制5.3.2 风险分析机制5.3.3 绩效考评机制5.3.4 激励约束机制5.3.5 行政问责机制5.3.6 引入竞争机制6 结语6.1 研究结论6.2 研究不足之处参考文献致谢附录1附录2 作者攻读研究生期间的主要学术成果与学术活动
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