（身份证号码：53252419****231234云南电网有限责任公司红河供电局云南蒙自661100）
摘要：在我国的电力企业中，员工的综合素质是企业发展的重要条件，一个企业想要得到长久发展，必然离不开员工的努力。电力企业在竞争愈发激烈的今天，对于职工的教育培训已经成为了迫切要求，应该尽快提上日程。文章分析了新形势下加强电力企业职工培训的必要性，然后针对电力企业在员工培训的过程中存在的问题，提出了相关的解决策略。为新形势下电力企业的发展提供一些意见建议，略尽绵薄之力，以供同行批评指正。
关键词：电力企业；职工教育培训；综合素质
引言
电力企业要提高实力和竞争力，不仅有赖于招聘高水准人才，更需要不断地对企业员工实施培训。目前，多数企业都有了对企业员工进行培训的意识，也开始利用人力资源部门开展培训工作，但培训效果令人不甚满意，存在诸多漏洞。
1电力企业开展职工技能培训的必要性
相对其他行业来说，电力行业是一门非常综合的行业，涉及到了非常多知识，具有非常强的专业性。因此加强职工技能培训是必须的，可以保证工作正常进行，避免出现不规范行为，影响企业正常发展。同时电力行业对于人们生命财产安全具有很大的影响，一旦出现不规范行为，不仅会给电力企业正常发展带来影响，同时还有可能造成安全的事故。所以加强职工技能培训是非常重要的。
2电力企业职工培训目前存在的问题
2.1员工积极性欠缺，参与性较低
普遍而言，大部分进入企业的职工对自己有着更高的要求，不会安于现状，满足于当下，而会积极主动的寻求发展机会和平台空间。但还是会有一些不会主动寻求改变，满足于现状的员工，缺乏进取意识。对于培训机会不好好把握，还会生出逃避偷懒的情绪。对于消极面对企业教育培训的员工没有惩罚的设立，员工缺乏危机意思，不会担心自己被公司淘汰，进而对培训更是缺乏积极性和关注度，认为参加培训与否没有任何关系。与此同时，一些企业也不会严格按照培训结果进行人员的调配，没有任何奖励措施，导致原本参与度较高的员工也会失去信心，向逃避培训工作的员工看齐。基于这种现象，教育培训没有起到员工知识技能的提升作用，反而让企业内容矛盾丛生，更加不利于员工凝聚力的增加和企业的长远发展。
2.2人力资源培训投入和体制有待优化
发达国家之所以能长期保持发展动力，很大程度上取决于其对员工的培训。而在我国，电力企业普遍更看重企业的生产产出，对员工培训相当轻视，有些企业甚至完全忽视此方面的投入。不少企业即使开展职工培训工作，但因其资金投入少，培训内容和预期目标不明晰，导致培训规模、时间、质量、规格等诸多方面都存在诸多问题。大多数电力企业没有根据自身发展需求制定培训计划，缺乏远瞻性，职工培训常常是应急性的，只专注于基础技能的培训。在实际进行员工培训时，内容设计存在问题，没有考虑参与培训的员工素质、接收能力等方面的差异，培训时间往往比较零散而且短暂，还存在与员工本职工作时间相冲突的情况。此外，大多数电力企业常用的是传统的培训方式，过于枯燥和单调，缺乏互动反馈，对培训职工吸引力不够，缺乏科学性教导方式的引入。这些因素严重制约着企业培训效果的实现。
2.3培训内容与生产实际不相符
培训内容与生产实际不相符也是现在电力企业培训经常出现的另外一个问题，现在很多电力企业在进行培训时，都是按照培训材料进行知识点的培训，没有进行相应的变通。这样就使得培训内容仅仅停留在理论上，而无法在实际应用中进行有效的应用。同时电力行业是一个实践性非常强的行业，如果培训内容没有与实际情况进行相吻合，就很容易出现技能知识学习偏差。
3提高电力企业职工技能培训的措施
3.1完善奖励机制，提高员工的教育培训参与度
针对那些在教育培训活动中表现优异的员工，可以进行物质性的奖励，比如可以直接以奖金的形式下发，也可以购买米面、食用油等家庭必需品对其进行奖赏。在物质奖励的基础上，也要对员工进行精神激励，可以设立一面“优秀教育培训员工墙”在企业大厅里，将表现优秀的员工的照片贴在上面，同时在进行企业大会时领导进行点名表扬。通过这种精神激励方式，让员工感受到了企业对员工的关怀，同时也让其他职工看到了教育培训工作的重要性，起到号召作用，对下次企业教育培训活动的顺利开展大有助益。
3.2坚持“以人为本”、优化培训投入
电力企业应首先意识到人才对企业生产的重要性，看清企业成功的关键在于竞争力，而培训是企业积累竞争力的一种方式。在开展培训时，坚持“以人为本”的原则，应分清先后缓急，营造良好的培训环境，以员工企业价值观念的培养为基础，重点培训实战技能，建立有利于员工职业生涯发展的培训机制。在电力企业中，员工培训不仅存在欠账多的问题，还存在员工结构性缺员的问题，高级技工和高级管理人才的缺乏是硬伤。而企业的发展离不开高级人才的支持，这就决定了培训支出不仅关乎于经费，更对企业发展战略影响深远，故因不遗余力地开展员工培训，设置一定比例的培训投资比例，以促成企业高质量员工团队的建设及稳固发展，使人力资本增值，帮助企业实现利益最大化。
3.3“因企制宜”，制定具有企业特性的培训目标和内容
每个企业都有着不同的企业文化和经营理念。企业在制定教育培训目标和选择培训内容的时候，一定围绕自身的实际发展情况，开展具有企业特色的教育培训活动。在培训开展的前期准备过程中，一定要对企业进行详细的调查了解，明确企业目前的发展状况和存在问题，针对这些企业薄弱点进行培训工作的内容选择。一定要选择理论和实践并重的培训教材，不光是纸上谈兵的学习，力求培训内容具有极强的实用性，可以真正促进企业的发展。最后，一定要建立科学化的培训制度，完善培训体系，制定多样化培训效果评价方式。
3.4集中培训要根据实际情况抓住重点
电力企业在开展职工培训时，要有组织有计划，培训手段应多样化，结合员工工作实际，开展实操培训，寓教于乐，可让电力技术专业人才在员工实际工作岗位实施培训，细致讲解工作事宜，示范规范操作，讲解工作原理，提高员工的理论和技能素养。
3.5员工和企业利益绑定
员工的工作是企业正常运行的前提条件，二者是雇佣和被雇佣的关系，员工为企业贡献自身价值，转化成企业效益之后，企业以发放薪酬回报给员工。二者的利益不同，企业是为了企业发展，员工虽然努力为企业的发展努力，但是根本利益上是为了自身的发展前途。企业应该将教育培训纳入企业文化建设之中，给员工树立企业和员工共同发展，同步成长的理念，员工接受教育培训之后，自身的能力得以提升，同时也会为企业带来更大的贡献，实现员工和企业共赢的局面。
结语
总而言之，企业想要在激烈的市场竞争中立足，一定要提升企业职工的综合素质，通过员工的高知识技术水平达成企业效益的转化，最终得到市场竞争力的提升。通过职工培训活动的积极开展，调动员工的工作热情，整体提升企业员工素养，企业才能健康、良性、长远的发展。
参考文献
[1]康春霖,吴薇.电力企业的人力资源教育培训探讨[J].南方农机,2017,48(20):142.
[2]姜涛.供电企业技能培训工作探究[J].工程技术研究,2016,(6):213.
[3]张红艳.电力企业人力资源管理与高素质队伍建设[J].南方农机,2017,48(12):172.
[4]杨敏.当前经济形势下企业培训管理的必要性研究[J].工程技术研究,2017,(9):197+201.
[5]耿春霞.电力企业员工培训效果的影响因素分析[J].河北企业，2015，（10）：104.