论文摘要
劳动教养历来是一个牵涉侵犯人权、自由问题的敏感话题,劳动教养人员的权利保障也存在这样或者那样的问题。本文由研究劳动教养人员权利的基本理论入手,通过对当前劳动教养人员权利现状的实证调查,进而对当前劳动教养人员权利保障措施分析,找不足、查原因,并提出了自己对劳教工作改革的几点建议。本文共分三部分。引言陈述选题的原因及意义。第一部分,研究劳动教养人员权利的概况即基本理论问题。第二部分,设计调查表,对当前部分劳动教养人员权利现状进行实证分析,分析当前劳动教养人员权利保障的状况。第三部分,阐述劳动教养人员权利保障存在的问题及其对策。笔者认为加快劳教立法工作,完善劳教法律体系,切实做到有法可依;加大财政资金的投入,提高劳教行政经费的保障程度,改变目前所企不分的管理体制;加强劳教干警的教育培训力度,增强干警的各项素质;加强劳教人员的法律教育,提高劳教人员的自我保护意识;完善劳动教养法律监督体系,加强对劳动教养工作的法律监督都有利于劳动教养人员权利的保障。
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中文摘要Abstract引言第一章 劳动教养人员权利概述一、劳动教养人员权利的理论依据（一） 基本法律理念与劳动教养人员的权利（二） 教育矫治的实际需要与劳动教养人员的权利（三） 劳动教养执行原则与劳动教养人员权利二、劳动教养人员权利的确定原则（一） 人权保障原则（二） 权利法定原则（三） 教育性原则（四） 经济性原则（五） 人道性原则（六） 个别化原则（七） 社会化原则三、劳动教养人员权利的具体内容（一） 人身方面的权利（二） 政治方面的权利（三） 民事方面的权利（四） 获得法律救济方面的权利（五） 与外界保持联系的权利（六） 发展方面的权利（七） 其他方面的权利四、劳动教养人员权利的特点（一） 权利的广泛性（二） 权利的有限性（三） 权利的不完整性（四） 权利的特定性（五） 权利的不稳定性第二章 劳动教养人员权利现状的实证分析一、劳动教养人员权利实现状况的实证调查（一） 劳动教养人员的文化水平（二） 劳教人员的权利意识（三） 劳教人员权利受到侵犯的情况（四） 劳教人员的维权意识二、当前劳动教养人员权利保障状况的实证分析（一） 劳动教养人员的权利保障及其影响因素（二） 当前劳动教养人员权利保障措施第三章 劳动教养人员权利保护存在的问题及其对策一、当前劳动教养人员权利保障存在的主要问题（一） 法律规定之间的冲突严重妨碍了劳动教养人员权利的保障（二） 劳动教养的法律性质定位不清，直接侵害了劳动教养人员的权利（三） 劳教人员的某些权利出现立法空白（四） 权利与奖励措施相互混淆（五） 劳动教养的执行手段与监狱的执行手段十分相似，对劳动教养人员权利的保障不到位二、当前劳动教养人员权利保障上存在问题的成因三、加强劳动教养人员权利保障的具体建议（一） 加快劳教立法工作，完善劳教法律体系，切实做到有法可依（二） 推进劳教工作体制改革，完善劳教工作经费保障机制，改变目前所企不分的管理体制（三） 加强劳教警察队伍建设，提高劳教警察综合素质（四） 加强劳教人员的法律教育，提高劳教人员的自我保护意识（五） 完善劳动教养法律监督体系，加强对劳动教养工作的法律监督是保障劳教人员合法权益的有力补充结语参考文献攻读学位期间公开发表的论文后记详细摘要
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