长春市阳光体育运动在独立学院中的开展状况及对策研究

论文摘要

改革开放30年来中国社会主义现代化建设迅速发展,国家日益强大的背景下,我国学生的生活习惯以及体质健康状况却呈现逐年下滑的趋势。2006年12月20日,教育部、国家体育总局颁布了《关于进一步加强体育工作切实提高学生健康素质的意见》同日,教育部、国家体育总局以及共青团中央共同发布了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,以“健康第一”为核心指导思想,提出了每天锻炼一小时!健康工作五十年!幸福生活一辈子!的口号,温总理在2011年的《政府工作报告中》指出学校要保证学生每天能有一小时的锻炼时间,然而在阳光体育运动开展以来各学校对其开展状况参差不齐,本文对长春独立学院阳光体育运动的开展状况进行调查研究。阳光体育运动开展四年以来,本文运用文献资料法,专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对长春独立院校开展阳光体育运动的现状从体育教学状况、体育竞赛状况、体育竞赛开展状况、学生参与体育锻炼状况、体育场馆的基本情况等问题进行调研,为长春独立学院阳光体育运动的深入开展提供理论与实践依据。在研究过程中得出以下结论:1.开展阳光体育运动,已与体育课教学相结合长春独立学院体育课的开设次数都能够按照国家规定的课时开足体育课,教师也基本都能按照要求进行指导学生锻炼但缺乏新颖不能培养学生兴趣,学生认为体育场地器材不足仍是体育课顺利开展的主要问题。2.开展阳光体育运动,已与课外体育活动紧密结合开展阳光体育运动,已与课外体育活动机密结合,但学校课外体育活动不够丰富和多样化,主要以田径和跑步等枯燥的传统体育项目为主,学生参加积极性不高,对学生喜爱的社会流行及新兴体育运动项目由于场地设施等因素限制开设力度不够远远不能满足学生的需求。长春独立院校体育场地设施的不完善,严重影响了阳光体育运动的顺利开展。在调查中显示学校室外田径场以及室外篮球场基本能够满足学校学生锻炼的要求,但室内的体育场馆严重不足,一些新兴体育项目的体育场馆严重不足直接影响阳光体育运动的有效实施尤其是新兴体育项目的场馆设施需求强烈。3.学生参加阳光体育运动的次数和强度没有达到要求学生参加学院和学校组织的体育竞赛次数多而且参与人数多,更高级别的比赛参与学生少。学校举办的运动会仍以传统的田径运动会为主,单项竞技运动以及融入娱乐和健身的综合文化运动会以及新兴体育项目运动会等较少。长春独立学院学生每周参加体育运动次数在2-3次的较多,每天都能进行锻炼的学生较少,每次锻炼的时间大多都是在30min-60min之间没有达到国家对阳光体育运动次数和强度的要求。4.长春独立院校学校领导对阳光体育的重视程度明显提高阳光体育运动实施以后通过调查显示长春独立院校的领导及有关部门对学校体育工作重视,比以前有明显的改善,在执行和实施《国家学生体质健康标准》过程中学校也基本能够按照上级部门的要求执行,但仍有个别学校相关部门在执行过程中不认真甚至出现完全应付上级部门。在此基础上提出了促进阳光体育运动顺利开展的可行性方案和建议:（l）教师要重视自身素质,改变体育教学观念及手段,以培养学生终身体育为教学目的。（2）学校及其相关部门要以“健康第一”作为指导思想,深入贯彻阳光体育。（3）加强学校体育工作成立阳光体育运动专门小组,建立健全学校体育工作机制以及评价监督系统。（4）增设各类体育俱乐部,对学校体育竞赛进行改革使更多的学生参与进去,提高学生参与运动的积极性。（5）加大学校体育场馆器材设施建设投入,尤其增加新兴体育项目场地。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1. 引言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 研究的目的及意义
• 1.3 关于阳光体育的涵义
• 1.4 独立院校的概念及特点进行概述
• 1.5 阳光体育运动的现状分析
• 1.5.1 阳光体育运动产生的背景
• 1.5.2 对阳光体育运动的内涵和认识
• 1.6 阳光体育运动背景下高校体育工作现状
• 1.6.1 阳光体育背景下高校体育的工作思路
• 1.6.2 高校体育教学改革中存在的问题
• 1.6.3 阳光体育背景下独立学院体育课程改革存在的问题及改革对策
• 2 研究对象与方法
• 2.1 研究对象
• 2.1.1 文献资料检索法
• 2.1.2 逻辑分析法
• 2.1.3 比较法
• 2.1.4 专家访谈法
• 2.1.5 问卷调查法
• 2.1.6 数理统计法
• 3. 结果与分析
• 3.1 长春市独立学院开展阳光体育运动的状况
• 3.1.1 长春市独立学院体育教学的开展状况
• 3.1.2 长春市独立学院体育竞赛的开展状况
• 3.1.3 长春市独立学院体育俱乐部的开展状况
• 3.1.4 长春市独立学院学生参与体育锻炼的状况
• 3.1.5 长春市独立学院体育场馆的基本情况
• 3.1.6 长春市独立学院对开展阳光体育运动的重视程度
• 3.2 阳光体育运动与独立学院体育的关系
• 3.3 阳光体育运动在长春市独立学院中开展的情况分析
• 3.3.1 长春市独立学院开展阳光体育运动的优势
• 3.3.2 长春市独立学院开展阳光体育运动的特点
• 3.4 对策研究
• 3.4.1 长春独立学院体育教学应围绕阳光体育运动的开展进行改革
• 3.4.2 选择有效载体，开展丰富多彩的课外体育活动
• 3.4.3 使阳光体育运动融入体育竞赛
• 3.4.4 注重校内专项运动队的训练及培养
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.1.1 开展阳光体育运动，已与体育课教学相结合
• 4.1.2 开展阳光体育运动，已与课外体育活动紧密结合
• 4.1.3 学生参加阳光体育运动次数没有达到要求
• 4.1.4 长春独立院校学校领导对阳光体育的重视程度明显提高
• 4.2 建议
• 4.2.1
• 4.2.2
• 4.2.3
• 4.2.4
• 5. 致谢
• 6. 参考文献
• 问卷调查