导读:本文包含了中德两国论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:大学工程教育,教育体系,课程学习结构
中德两国论文文献综述
王秀宇,王小秋[1]（2019）在《浅谈中德两国大学工程教育的差别》一文中研究指出我国的大学教育仍有一些方面可以进行改革和优化。文章根据作者在德国的德累斯顿工业大学进行访学的经历,对中德两国大学工程教育的教育体系、学生与教授的关系、课程学习结构等方面进行了对比,为提高我国的大学工程教育水平提供参考。(本文来源于《大学教育》期刊2019年09期）
谈燕[2]（2019）在《优势互补不断提升合作能级水平》一文中研究指出本报讯（ 谈燕）上海市委书记李强昨天会见了德国汉堡市市长彼得·琛彻尔一行，并见证上海市、汉堡市签署2019—2020年友好城市合作备忘录。李强向客人介绍了上海经济社会发展情况。他说，上海作为中国最大的经济中心城市和改革开放的前沿窗口，正按照习(本文来源于《解放日报》期刊2019-08-28）
舒晶晶,刘莉,马琦琳[3]（2019）在《中德两国大学生就业现状的比较研究》一文中研究指出大学生的就业问题是世界高等教育的共同话题。我国对大学生的就业指导起步较晚,重视程度也不够,在理念、经验、方法、内容、人员构成等方面都与德国有较大差距。大学生就业率已成为我国高等教育发展中必须解决的问题。本文对中德两国大学生的就业现状进行深入的比较分析,旨在为我国的就业问题提出指导和建议。(本文来源于《现代交际》期刊2019年08期）
赵娜[4]（2019）在《中、德两国国家图书馆RDA政策声明的比较分析——以记录与作品和内容表达相关的行为者关系为例》一文中研究指出关系描述是RDA重要的组成部分,本文以记录与作品和内容表达相关的行为者(个人、家族和团体)关系为例,分析中、德两国国家图书馆RDA政策声明的内容和异同,并借鉴德国RDA政策声明和编目实践,在记录与作品和内容表达相关的行为者关系方面为我国德语文献编目提出建议。(本文来源于《山东图书馆学刊》期刊2019年01期）
邱建卫[5]（2018）在《中德两国在工作上的“较真”对决》一文中研究指出这是一个真实的案例,15年前,一家德国与广东东莞的合作企业,德方要求自己主管的厂区门口宣传栏用白色的墙,而中方主管的厂区则要求用黑色的墙,因为靠马路边白色的墙易受尘土污染。而一年后,德国主管的宣传栏白墙依然干净整洁,而中方主管的黑墙不但陈旧残陋,而且又脏又破。中方主管问德方主管,为什么白色墙反而一直那么新?(本文来源于《中国橡胶》期刊2018年11期）
林筱[6]（2018）在《以关键能力为基础的中德两国应用型人才培养的研究》一文中研究指出本文以现代人才应具备的关键能力为出发点,从德国应用科技大学与中国传统大学比较的视角,分析了德国高等教育在人才培养目标、专业设置、课程体系、实践教学、师资等方面的应用性与实践性特色。在分析中国现阶段高校人才培养的目标和成果的基础上,提出了中国应用型人才的风车模型,探讨中国高校以职业胜任力为导向的应用型人才培养方案。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年39期）
[7]（2018）在《中德两国农业部长共同签署意向青年农业实用人才交流项目启动》一文中研究指出2018年7月9日,第五轮中德政府磋商在柏林举行。在国务院总理李克强和德国总理默克尔的见证下,农业农村部部长韩长赋与德国联邦食品与农业部部长戈洛克内尔共同签署了《关于青年农业实用人才交流项目的联合意向声明》。这标志着中德双方农业合作又向前迈出了新的一步。此轮政府磋商期间,韩长赋与戈洛克内尔共同举行了两国农业部长间第五次对话。双方系统总结了近年来的合作进展,对合作成效感到满意。部长(本文来源于《世界农业》期刊2018年08期）
姚尧[8]（2018）在《中德两国共同发力自动驾驶 蔚来与博世签署战略合作伙伴协议》一文中研究指出蔚来与博世集团签署战略合作协议,双方将在传感器技术、自动驾驶、电机控制和智能交通系统等领域展开重点合作。协议签署仪式在柏林举行。6月,蔚来开始在中国向公众交付高性能电动7座SUV蔚来ES8。博世为蔚来ES8提供了驾驶辅助系统、控制单元、传感器和智能化助力器i Booster等关键部件。这些部件进一步开发后,也将运用到蔚来将推出的其他车型上。蔚来是一家全球化的智能电动(本文来源于《中国经济信息》期刊2018年15期）
[9]（2018）在《中德两国农业部长共同签署意向青年农业实用人才交流项目启动》一文中研究指出近日,农业农村部部长韩长赋与德国联邦食品与农业部部长戈洛克内尔共同签署了《关于青年农业实用人才交流项目的联合意向声明》。据此,2019—2021年双方将每年互派15至20名青年实用人才,到对方国家进行为期不超过四周的学习交流,按照理论与实践相结合的能力建设理念,开展一系列提高青年人才技术和管理水平的活动,包括座谈会、研讨会、访问(本文来源于《农民科技培训》期刊2018年08期）
张京涛,赵荣改[10]（2017）在《从外语教育层级浅析中德两国的语言教育规划》一文中研究指出德国在外语教育层级方面进行了积极有效的语言教育规划,通过立法等与时俱进地推进了外语教育的发展。德国语言教育规划在外语教育层级方面的协调发展和产生的积极影响与成功值得我国深思和借鉴。本文选取了教学对象、教学目标、教学法和教材等主要方面对中德两国外语教育层级的语言教育规划进行对比分析,以期为我国外语教育的发展提供参考和借鉴。(本文来源于《中国社会语言学》期刊2017年01期）
中德两国论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（ 谈燕）上海市委书记李强昨天会见了德国汉堡市市长彼得·琛彻尔一行，并见证上海市、汉堡市签署2019—2020年友好城市合作备忘录。李强向客人介绍了上海经济社会发展情况。他说，上海作为中国最大的经济中心城市和改革开放的前沿窗口，正按照习
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中德两国论文参考文献
[1].王秀宇,王小秋.浅谈中德两国大学工程教育的差别[J].大学教育.2019
[2].谈燕.优势互补不断提升合作能级水平[N].解放日报.2019
[3].舒晶晶,刘莉,马琦琳.中德两国大学生就业现状的比较研究[J].现代交际.2019
[4].赵娜.中、德两国国家图书馆RDA政策声明的比较分析——以记录与作品和内容表达相关的行为者关系为例[J].山东图书馆学刊.2019
[5].邱建卫.中德两国在工作上的“较真”对决[J].中国橡胶.2018
[6].林筱.以关键能力为基础的中德两国应用型人才培养的研究[J].教育现代化.2018
[7]..中德两国农业部长共同签署意向青年农业实用人才交流项目启动[J].世界农业.2018
[8].姚尧.中德两国共同发力自动驾驶蔚来与博世签署战略合作伙伴协议[J].中国经济信息.2018
[9]..中德两国农业部长共同签署意向青年农业实用人才交流项目启动[J].农民科技培训.2018
[10].张京涛,赵荣改.从外语教育层级浅析中德两国的语言教育规划[J].中国社会语言学.2017