本文主要研究内容
作者颜诗雨,代伟（2019）在《探究液体和空气浮力实验装置设计》一文中研究指出：基于实验在探索和分析物理现象中的重要作用,设计了一种能直观演示和探究液体、空气浮力的实验装置,并用于初中物理"浮力"的教学,能极大地激发学生学习物理的兴趣,调动学生在物理学习方面的积极性,并对学生创新性思维的培养有一定的示范作用。
Abstract
ji yu shi yan zai tan suo he fen xi wu li xian xiang zhong de chong yao zuo yong ,she ji le yi chong neng zhi guan yan shi he tan jiu ye ti 、kong qi fu li de shi yan zhuang zhi ,bing yong yu chu zhong wu li "fu li "de jiao xue ,neng ji da de ji fa xue sheng xue xi wu li de xing qu ,diao dong xue sheng zai wu li xue xi fang mian de ji ji xing ,bing dui xue sheng chuang xin xing sai wei de pei yang you yi ding de shi fan zuo yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学物理教学参考的颜诗雨,代伟，发表于刊物中学物理教学参考2019年21期论文，是一篇关于物理教学论文,浮力论文,实验装置论文,中学物理教学参考2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学物理教学参考2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：物理教学论文; 浮力论文; 实验装置论文; 中学物理教学参考2019年21期论文;