五要并举,提高历史非选择题的准确率

五要并举,提高历史非选择题的准确率

——以2013年“广州一模”历史非选择题为例

陈路蓉广东省清远市清新区第一中学511800

文科学生历史成绩不理想一个很重要的原因就是非选择拿不到高分数。52分的非选择题往往只有20分左右,学生在这块能拿40分左右的人不多。为什么会这样,因为学生对历史非选择题要么是根本不会答题,要么是自己答了一大堆可没有几句话有用。是不是历史非选择题真的那么难拿分呢?其实不然,只要你掌握了一定的解题方法和技巧,还是可以拿到较多分数的。现以2013年“广州一模”为例,谈谈高考历史非选择题的解题指要。

第一,要认真审题。

审题是解题的基础。审题不准确,即使你答了一大堆却做了无用功,根本拿不到分数。如何审题,一般要扣准五个要素,分别是时间、地点、人物、事件、关键词。而在这五个要素之中最为重要的是时间和关键词。因为现在我们学的是模块史而不是通史,因此,我们不要时间概念模糊,答题时对相关内容的时间段一定要准确无误,一旦时间不对,将会全盘皆输。而关键词很多都涉及到一些历史概念,关键词理解不清,所答的内容就会离题万里。

如38题(4)“为建立国际金融新秩序,20世纪40年代中后期国际社会采取了哪些措施?这一新的秩序建立有何影响?(8分)”。这道题如果审题清楚是完全可以拿到高分的。题中透露出三个要素,时间“20世纪40年代中后期”,事件“为建立国际金融新秩序,国际社会采取了哪些措施?”关键词“国际金融、措施、影响”。看清时间、关键词、事件,我们可以得出二战后的建立国际金融措施:签订《布雷顿森林协定》;建立国际货币基金组织和国际复兴开发银行,影响分为积极的和消极的。这道题目如果审清楚题目简单而明了,因为这个内容我们比较熟悉。但是很多学生不明白20世纪40年代中后期是二战后,关键词是金融措施。如果时间和关键词错了,那么这个措施的影响也就错了。所以答题时一定要有时间概念和历史概念。

第二,要依据材料并利用材料作答。

一般的材料题目不外乎两种问法,一种是根据材料回答,如39“(1)阅读材料一,指出1784年以前美国人可能通过哪些渠道了解中国。“中国皇后号”来华后,中国社会的哪些现象可能“令第一批美国商人产生一种失望感?(8分)”(2)“材料二反映了哪一时期美国人的中国观。”(3)“阅读材料三,指出这一时期美国人的中国观。”这里三道题目都要根据材料作答,其实有些非选择题的答案已经“明明白白”地写在材料中,如39“(3)阅读材料三,指出这一时期美国人的中国观。”答案被视为莫斯科的“傀儡”和忘恩负义的“侵略者”就在材料三中,只要摘抄出来就行了。材料与高考参考答案的区别,不外乎一个详一点一个略一点。只要认真读懂、准确理解材料,将相关内容整理出来“对号入座”,便可以比较圆满地完成答题任务。还有就是根据材料结合所学的知识回答,这种题目一定要从两个方面作答,一是在材料中概括相关答案,另一个方面是回想我们学过的相关知识。这种题目失分较多,因为学生往往答了材料中的知识就忘记答我们所学过想相关知识,或者是答了我们学过的相关知识就漏了概括材料的相关答案。

第三,要注意动态答题。

学会多用“越来越……”、“剧增”、“骤减”、“大幅上升”“迅速减少”等词语。这种题目现在考的几率越来越大,几乎每套题都有,尤以考经济史居多。题目一般是一组动态的数据说明某个方面的特点或某个方面的趋势。如38题,材料二:1929—1932年美国进出口总额统计表(单位:亿美元)

题目是:(3)根据材料二,指出1929—1932年美国进出口贸易发展的趋势。很明显,随着时间的发展,1929-1932年进出口总额在动态地变化。从材料的数据中得出“出口总额和进口总额越来越少。”学生比较害怕这种题目是因为无法从数据中得出结论,其实只要仔细观察和比较数据,其实不难得出结论。

第四,要注意多角度答题,答题思路要宽阔。

有些同学拿不到高分的一个很重要的原因又是因为答题角度不多和答题思路不够宽阔。我们学会看题目后面的赋分,一般是4分、6分、8分、10分,这种双数一般是2分一个点;还有一种赋分是6分、9分,这种一般可能是3分一点。我们答题的时候尽可能多围绕题目的相关内容多答一点到两点,比如4分的题目一般是两点,你答的两点很可能是不完整或者有一点是不正确的,这样你就拿不到4分,相反如果你答题的角度要多一些答三点或者四点,这样你就有可能答题比较全面,得的分数有可能是4分了。比如39“(1)阅读材料一,指出1784年以前美国人可能通过哪些渠道了解中国。“中国皇后号”来华后,中国社会的哪些现象可能“令第一批美国商人产生一种失望感。”答案是“渠道(1):中国的商品,如瓷器、丝绸、茶叶等;来华的欧洲旅行家、传教士或商人;启蒙思想家涉及中国的作品。(4分,每点2分,答出2点即可,其他言之成理可酌情给分”),你答多几个渠道便得分的机率就高一些。还有答题的时候我们答了的内容千万不要划掉或者涂掉。有时候往往你划掉涂掉的内容也是正确的。

第五,要注意规范答题。

规范答题要注意几点:一是答题要按照顺序。往往一道大题有几问,答题时不能颠倒顺序,按照题目问的顺序答题,如果顺序错了,你的答案就会乱套。答题时一定要写上你要答的问题。如“38(2)材料一反映了近代中国金融发展的哪些特点?简述1936年中国金融发展的条件。”答题时按顺序应是特点:……条件:……;二是力求答案要点化,要点序号化。高考阅卷评分是采点与采意相结合的,答题时不要想到哪里写到哪里,让阅卷老师在茫茫字海中寻找要点。三是卷面整洁,字迹工整,不乱涂乱改,评卷老师可以轻松地看清你答题的内容。四是非选择题的分数占试卷分数的比例很大,非选择题做好了,你的历史分数就高了。

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