本文主要研究内容
作者李艳飞,王发州（2019）在《基于史料教学的高中历史核心素养培养策略》一文中研究指出：在新课程改革如火如荼推进的今天,为实现新时期党的教育方针,落实立德树人的教育目标,由传统课堂中灌输、记忆的知识本位转变为现代课堂的探究、生成的素养本位,在历史课堂上渗透唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养,是大势所趋。课堂教学的最终落脚点是培养学生可持续的学习能力,引导学生树立终身学习的理念,提升其综合能力。本文将从历史课堂教学入手,运用具体的史料案例,探究历史核心素养的达成,以优化课堂教学环节,落实教育目标。
Abstract
zai xin ke cheng gai ge ru huo ru tu tui jin de jin tian ,wei shi xian xin shi ji dang de jiao yo fang zhen ,la shi li de shu ren de jiao yo mu biao ,you chuan tong ke tang zhong guan shu 、ji yi de zhi shi ben wei zhuai bian wei xian dai ke tang de tan jiu 、sheng cheng de su yang ben wei ,zai li shi ke tang shang shen tou wei wu shi guan 、shi kong guan nian 、shi liao shi zheng 、li shi jie shi 、jia guo qing huai deng he xin su yang ,shi da shi suo qu 。ke tang jiao xue de zui zhong la jiao dian shi pei yang xue sheng ke chi xu de xue xi neng li ,yin dao xue sheng shu li zhong shen xue xi de li nian ,di sheng ji zeng ge neng li 。ben wen jiang cong li shi ke tang jiao xue ru shou ,yun yong ju ti de shi liao an li ,tan jiu li shi he xin su yang de da cheng ,yi you hua ke tang jiao xue huan jie ,la shi jiao yo mu biao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天天爱科学(教学研究)的李艳飞,王发州，发表于刊物天天爱科学(教学研究)2019年11期论文，是一篇关于高中历史论文,核心素养论文,史料教学论文,天天爱科学(教学研究)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天天爱科学(教学研究)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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