中国社会主义生态文明建设研究 ——马克思主义生态观在当代中国的实践

中国社会主义生态文明建设研究 ——马克思主义生态观在当代中国的实践

论文摘要

当今时代,人类面临的生态环境日益恶化。生态失衡、环境污染已严重威胁到社会的发展、人类的生存。马克思主义理论蕴藏着丰富的生态哲学智慧,研究马克思主义生态观具有重大的理论和现实意义。从理论层面出发,研究马克思主义生态观可以加深对马克思主义的理解,为我们的科学发展观提供理论支持。在现实意义上,认真研究和贯彻马克思主义生态思想,有助于我国的生态文明建设。论文主要分为四个部分:第一部分是分析归纳出马克思主义生态观的主要内容;第二部分是阐述马克思主义生态观的基本特征;第三部分是揭示马克思主义生态观与生态文明建设之间的关系;第四部分是探讨马克思主义生态观的当代价值及社会主义生态文明建设。总之,马克思主义生态观是指导当代我国生态文明建设的思想武器,只有自觉以马克思主义生态观为理论指导,坚持科学发展观这一新时期下马克思主义中国化的最新成果,注重生态文明、物质文明、精神文明与政治文明的协调发展,才能真正实现生态文明。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 绪论
  • 1.1 研究的目的及意义
  • 1.2 国内外研究现状及水平
  • 第二章 马克思主义生态观的主要内容
  • 2.1 和谐统一:人与自然的辩证关系
  • 2.2 劳动(或社会实践):人与自然物质变换的中介
  • 2.3 改革不合理的社会制度:实现人与自然和谐的根本途径
  • 第三章 马克思主义生态观的基本特征
  • 3.1 马克思主义生态观的实践性
  • 3.2 马克思主义生态观是从自然和社会的交互关系中关注生态问题的
  • 3.3 马克思主义生态观的起点和归宿都是人
  • 3.4 解决生态问题的途径:制度变革、科技进步、以人为本
  • 第四章 马克思主义生态观与生态文明建设
  • 4.1 生态文明建设的必要性
  • 4.1.1 生态危机
  • 4.1.2 生态危机的主要表现
  • 4.1.3 生态危机的实质
  • 4.1.4 生态危机的哲学反思
  • 4.2 生态文明的内涵及基本特征
  • 4.2.1 生态文明的内涵
  • 4.2.2 生态文明的基本特征
  • 4.3 建设生态文明的基本原则
  • 4.4 马克思主义生态观的历史启迪
  • 第五章 中国社会主义生态文明建设
  • 5.1 对中国生态问题的反思
  • 5.2 中国共产党前三代领导人的生态思想与实践
  • 5.2.1 毛泽东对于中国社会主义生态建设的探索
  • 5.2.2 邓小平对于中国社会主义生态建设的探索
  • 5.2.3 江泽民对于中国社会主义生态建设的探索
  • 5.3 科学发展观是对马克思主义生态观的继承与发展
  • 5.3.1 科学发展观的提出
  • 5.3.2 建设生态文明是深入贯彻落实科学发展观的必然要求
  • 5.3.3 建设社会主义生态文明面临的重大挑战
  • 5.3.4 建设社会主义生态文明的战略举措
  • 结语
  • 参考文献
  • 攻读学位期间主要的研究成果
  • 致谢
  • 相关论文文献

    • [1].“绿水青山就是金山银山”是对马克思主义生态观的发展和深化[J]. 思想政治理论教育新探索 2015(00)
    • [2].马克思生态观的逻辑蕴涵及其当代价值[J]. 中国经贸导刊(中) 2019(12)
    • [3].高校马克思主义生态观的教育研究[J]. 北极光 2020(01)
    • [4].探讨基于创新生态观的科技管理模式[J]. 中国新通信 2020(06)
    • [5].创新生态观视阈下科技管理模式优化研究[J]. 江苏科技信息 2020(14)
    • [6].滇盐生产的环境叙事与生态观照[J]. 学术探索 2020(10)
    • [7].大学生生态观培养的对策研究[J]. 当代教育实践与教学研究 2018(03)
    • [8].中国传统生态观的现代价值[J]. 人民论坛 2016(31)
    • [9].毛泽东的生态观及其当代价值多维审视[J]. 法制与社会 2017(14)
    • [10].马克思主义生态观指导下民族经济生态文明建设[J]. 贵州民族研究 2017(03)
    • [11].马克思历史唯物主义生态观及现实应用[J]. 社科纵横 2017(11)
    • [12].西方生态马克思主义对生态观教育的启示[J]. 哈尔滨工业大学学报(社会科学版) 2016(02)
    • [13].马克思主义下的生态观思想[J]. 河北企业 2016(06)
    • [14].佛教生态观视域下的贵州梵净山世界遗产地自然保护研究[J]. 山西青年 2019(18)
    • [15].教育信息生态视野下智慧校园建设的探索与实践——以珠海市第一中学为例[J]. 基础教育参考 2017(05)
    • [16].简析《少年Pi的奇幻漂流》主人公Pi成长中的生态观[J]. 唐山文学 2016(11)
    • [17].基于马克思主义的生态观与大学生生态意识培育的有效探析[J]. 山西青年 2016(24)
    • [18].新媒体视阈下大学生生态观的发展及培育[J]. 广西教育 2016(43)
    • [19].试论马克思《资本论》中的生态[J]. 祖国 2017(02)
    • [20].生态观视阈下大学生心理健康教育的价值[J]. 山西青年 2017(16)
    • [21].一种全新的生态观[J]. 长江丛刊 2017(23)
    • [22].马克思生态观浅析[J]. 长江丛刊 2017(29)
    • [23].发挥“三新”作用让互联网更好造福人类[J]. 网络传播 2017(08)
    • [24].课程生态观探析[J]. 考试周刊 2008(46)
    • [25].新时代中国人民生态观[J]. 区域治理 2019(33)
    • [26].马克思主义生态观对我国的启示[J]. 现代交际 2020(02)
    • [27].儒家生态观对当代生态文明建设的影响[J]. 汉字文化 2019(S2)
    • [28].马克思主义生态观的当代价值探析[J]. 农村经济与科技 2020(11)
    • [29].少数民族地区建设生态文明的学理思考——基于马克思主义生态观维度[J]. 新疆大学学报(哲学·人文社会科学版) 2020(05)
    • [30].马克思生态观视野中的垃圾回收及其处理问题探析[J]. 佳木斯大学社会科学学报 2020(05)

    标签:;  ;  ;  

    中国社会主义生态文明建设研究 ——马克思主义生态观在当代中国的实践
    下载Doc文档

    猜你喜欢