军校主体性德育问题研究

论文摘要

军校的根本任务是培养和造就适应时代发展、德智军体全面发展的高素质复合型军事人才,军校学员道德品质的状况,直接影响到我军现代化建设和发展。提高军校德育的效果,既是促进学员全面发展的需要,更是确保我军“打得赢”、“不变质”的必然要求。 本文以马克思主义世界观和方法论为指导,以新形势下军校德育面临的新情况、新问题为出发点,以提高德育效果、培养高素质现代军官为目标,坚持理论与实践相结合,运用比较法、文献研究等方法,借鉴社会学和心理学的研究方法,以军校主体性德育的内涵为切入点,揭示了军校德育的基本属性,分析了军校德育存在的不足以及面临的新挑战。同时立足于军校实际,对军校主体性德育理论进行了初步研究,尝试构建了集理论性与实践性于一体的军校主体性德育模式。

论文目录

• 序言
• 一、军校主体性德育的内涵、理论和实践基础
• （一） 主体性德育的内涵
• 1、主体性教育的内涵
• 2、德育的内涵
• 3、主体性德育内涵
• 4、军校主体性德育的内涵
• （二） 军校主体性德育的理论基础
• 1、马克思主义关于人的全面发展学说是思想基础
• 2、现代德育理论是教育学基础
• 3、品德心理学的研究成果是心理学基础
• （三） 军校主体性德育的实践基础
• 1、我国社会主义现代化建设提供了社会生活基础
• 2、军校德育实践提供了军事教育基础
• 二、主体性德育是创新军校德育的必然要求
• （一） 实施主体性德育是军校德育属性的必然要求
• 1、实施主体性德育可以保持政治属性、确保“不变质”
• 2、实施主体性德育可以保持军事属性、确保“打得赢”
• 3、实施主体性德育可以保持文化属性、确保“讲文明”
• （二） 实施主体性德育是反思军校德育不足的必然要求
• 1、实施主体性德育纠正偏差的德育理念
• 2、实施主体性德育纠正虚高的德育目标
• 3、实施主体性德育纠正过窄的德育内容
• 4、实施主体性德育纠正简单的德育方式
• 5、实施主体性德育纠正偏重约束的德育管理
• （三） 主体性德育是军校德育应对新挑战的必然要求
• 1、社会主义市场经济的发展要求军校实施主体性德育
• 2、新军事变革的兴起要求军校实施主体性德育
• 三、积极构建军校主体性德育模式
• （一） 着眼于观念更新，确立军校主体性德育理念
• 1、树立以人为本的德育理念
• 2、树立积极创新的德育理念
• 3、树立开放办学的德育理念
• 4、树立重视未来思维的德育理念
• （二） 着眼于综合素质，确定军校主体性德育目标
• 1、军校主体性德育的目标是培养复合型军事人才
• 2、如何科学地制定军校主体性德育目标
• （三） 着眼于内容优化，改革军校主体性德育课程
• 1、研究与创新军校主体性政治理论课程
• 2、研究与拓展军校主体性德育实践课程
• 3、研究与挖掘其他课程中的德育价值
• （四） 着眼于提高实效，创新军校主体性德育途径
• 1、加强集中教育
• 2、加强经常性教育
• 3、加强自我教育
• （五） 着眼于主体参与，创新军校主体性德育管理
• 1、鼓励学员积极主动地参与主体性德育管理
• 2、要求教育者科学高效地抓好主体性德育管理
• 3、推进各部门齐抓共管抓好主体性德育管理
• 结论
• 注释
• 参考文献
• 致谢
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