对外汉语教材中语气词“吧”的研究与教学

论文摘要

对外汉语语气词教学在对外汉语教学中占有重要地位。语气词是外国学生学习汉语的一个难点,也是对外汉语教学的难点。本文研究对外汉语语气词的教学,以语气词“吧”为研究对象,系统考察语气词“吧”的功能、意义和用法,力图对对外汉语语气词的教学起到促进作用。全文共分为五部分,包括正文三章,另加绪论和结语。第一章绪论,阐述对外汉语语气词研究的目的和意义,指明研究范围和任务。第二章从句法位置、功能、意义和用法等多个角度全面地开展对语气词“吧”的研究。第三章对对外汉语教材中语气词“吧”的意义和用法进行整理分类,并对教材中语气词的意义和用法进行统计分析。第四章通过现阶段留学生语气词的学习状况的调查,对目前语气词的教学进行评价。并阐述对外汉语语气词的教学策略和建议。结语部分总结全文,并指出本文研究存在的不足之处。其中,第二章和第三章是全文论述的重点。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 引言
• 1.2 课题研究意义
• 1.2.1 语气词意义空灵
• 1.2.2 语气词的研究现状
• 1.2.3 对外汉语语气词的研究现状
• 1.2.4 语气词“吧”的研究现状
• 1.2.5 语气词“吧”研究的意义
• 1.3 研究范围和任务
• 1.3.1 研究范围
• 1.3.2 本文要解决的任务
• 1.4 语气词研究的“比较法”
• 第二章 多角度认识语气词“吧”
• 2.1 语气和语气词
• 2.2 语气词“吧”
• 2.2.1 语气词“吧”的产生
• 2.2.2 语气词“吧”的句法位置
• 2.2.3 语气词“吧”的功能
• 2.2.4 语气词“吧”在句类中的分布
• 2.2.5 语气词“吧”的意义和用法
• 第三章 对外汉语教材中语气词“吧”的用法和意义分析
• 3.1 词的使用规则问题
• 3.2 教材中语气词“吧”的用法和意义
• 3.2.1 测度语气
• 3.2.2 疑问语气
• 3.2.3 肯定语气
• 3.2.4 缓和语气
• 3.2.5 商量语气
• 3.2.6 期望语气
• 3.2.7 用于句中停顿
• 3.2.8 无所谓的语气
• 3.3 《中级汉语教程》中语气词“吧”的用法和意义分析统计
• 3.4 《中级汉语口语》中语气词“吧”的用法和意义分析统计
• 3.5 小结
• 第四章 对外汉语语气词的教学策略和建议
• 4.1 现阶段留学生语气词学习情况调查
• 4.1.1 调查问卷说明
• 4.1.2 留学生语气词使用偏误举例
• 4.1.2 调查问卷结果分析
• 4.2 语气词应得到重视
• 4.3 理论语法和教学语法
• 4.4 教学中的对比分析法
• 4.5 “大系统化——小系统化”的教学安排
• 结语
• 参考文献
• 附录：调查问卷及答案
• 致谢
• 攻读学位期间发表论文情况