组织社会学视域中的大学边界研究

组织社会学视域中的大学边界研究

论文摘要

依据组织社会学理论,大学边界是大学的三个核心指标:行动者、活动和关系在效率机制、合法性机制和院校文化机制作用下,由“三大主体”(大学、政府、利益相关者)设置的大学与外部环境之间的分界线,这些分界线并不只一条,而是由无数条组成的分界线束。大学边界形成的效率机制确保大学的运行效率和大学的发展速度;合法性机制确保大学得到社会的认可;院校文化机制确保大学的本质特质。如果把大学比作一个生物体的话,效率机制确保大学的发展速度,以适应日益变化的外部环境;院校文化机制确保大学的遗传基因不发生大的变异;而合法性机制确保大学与外部环境之间的和谐。大学边界具有维持功能、筛选功能、符号功能和协调功能。大学既是普通的一个社会组织,也是一个具有明确特异性的学术性组织。为了大学的健康可持续发展,大学边界必须维持大学的组织特异性,维持大学的学术标准,永葆大学的核心技术不被削弱。同时,组织社会学的理论也告诉我们,大学作为一个普通的组织,大学也不是自给自足的组织,它也必须与外部环境进行物质、能量和信息的交换,大学又要跨越自身的边界,或说大学边界要保持良好的渗透性,以取得大学发展所需要的资源、生源和师源。成功的大学就是保持大学边界维持与跨越之间合理张力的大学。为了保持大学边界维持与跨越之间的合理张力,大学要实施应对外部环境的三大策略:即扫描策略、缓冲策略和桥梁策略。扫描策略是大学办学之前提;缓冲策略是一种维持策略,它确保大学办学之基础;而桥梁策略是一种跨越策略,它是大学强校之保证。三个策略的共同目标是促进大学更好地适应外部环境,减少大学外部环境的不确定性,提高大学抵御风险和抢抓机遇的能力。同时大学要进行三项管理:关系管理、印象管理和界面管理,以确保大学边界在良好的渗透情况下仍然保持大学的学术性特征。虽然当下的中国大学边界具有外设性、趋同性、渗透性差等弱势,但未来的中国大学边界必是大学主导型边界、渗透性强的边界、保持维持与跨越合理张力的边界。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 导论
  • 第一节 问题聚焦
  • 一、大学边界的环境
  • 二、传统大学边界的式微
  • 三、现代大学边界的扩展与消融
  • 第二节 研究方法
  • 一、多学科的研究方法
  • 二、发展分析方法
  • 第三节 文献研究综述
  • 一、国外的组织边界问题研究综述
  • 二、国内的组织边界问题研究综述
  • 第四节 研究意义
  • 一、理论意义
  • 二、实践意义
  • 第五节 体系结构
  • 第二章 本体论:什么是大学边界
  • 第一节 组织与作为组织的大学
  • 一、组织及作为大学的组织
  • 二、大学的组织形态与边界
  • 第二节 大学边界概述
  • 一、大学边界概念界定
  • 二、大学边界的类型
  • 第三节 研究大学边界的最佳视角选择
  • 第四节 大学边界的演进
  • 一、大学边界历史考察:组织内活动的视角
  • 二、大学边界历史考察:组织间活动的视角
  • 第五节 大学边界的设置
  • 一、大学边界设置的主要影响因素
  • 二、大学边界设置的机制
  • 三、大学边界设置的过程
  • 第六节 大学边界的特点
  • 一、独特性
  • 二、动态性
  • 三、多重性
  • 四、阶段性
  • 五、合法性
  • 六、连动性
  • 第七节 大学边界的功能
  • 一、维持功能
  • 二、筛选功能
  • 三、符号功能
  • 四、协调功能
  • 第三章 维持论:大学如何固守自己的边界
  • 第一节 维持大学边界的内涵
  • 一、大学边界的维持
  • 二、大学边界的维持观考察
  • 第二节 大学边界维持的特征
  • 一、大学边界维持的稳定性
  • 二、大学边界维持的发展性
  • 三、大学边界维持的艰巨性
  • 第三节 维持大学边界的意义
  • 一、维持大学组织的独特性
  • 二、永葆大学的核心技术
  • 三、维持大学的学术标准
  • 第四节 维持大学边界的基本策略
  • 一、形成维持大学边界的共享观念
  • 二、对大学进行科学定位
  • 三、制定合理的缓冲策略
  • 第四章 跨越论:大学如何跨越边界
  • 第一节 跨越的动力机制
  • 一、获取资本的诱致性动机
  • 二、适者生存的丛林法则
  • 三、现代大学的社会责任
  • 四、取得认同的合法性动机
  • 五、产学研一体化的诉求
  • 第二节 跨越的惰性机制
  • 一、有限理性与组织决策
  • 二、合法性诉求与制度“铁笼”
  • 三、第一个吃螃蟹与“搭便车”
  • 四、传统大学理念的坚守
  • 第三节 跨越的原则
  • 一、边界渗透与传统坚守
  • 二、能级原则
  • 三、量力而行的原则
  • 第四节 跨越的主导
  • 一、政府主导
  • 二、大学主导
  • 第五节 大学边界跨越中的资本积累途径
  • 一、培养合格人才
  • 二、构築学术塔尖
  • 三、开展社会服务
  • 四、积累社会资本
  • 五、财务管理上的精打细算
  • 第六节 跨越中的基本策略
  • 一、扫描策略
  • 二、桥梁策略
  • 第五章 管理论:大学边界变化中的管理问题
  • 第一节 关系管理
  • 一、核心问题:学术自治与外部压力之间的关系
  • 二、两类关系类型
  • 三、关系运行的基本模式
  • 四、关系管理的四种方式
  • 第二节 印象管理
  • 一、印象管理及大学印象管理的意义
  • 二、大学印象的构成与特点
  • 三、大学印象管理
  • 第三节 界面管理
  • 一、影响界面和谐的要素
  • 二、大学界面管理
  • 第六章 结语:我国大学边界的现状与未来
  • 第一节 我国大学组织的特征
  • 一、组织目标比较:“以使命为导向”
  • 二、组织治理结构比较:以行政权力为尊
  • 三、组织文化比较:大学精神的衰微
  • 四、组织行为比较:合法性机制占先
  • 第二节 我国大学组织的边界现状
  • 一、政府是大学边界的主要设置主体
  • 二、中国大学边界具有趋同性
  • 三、中国大学边界的渗透性较弱
  • 第三节 中国大学边界的未来
  • 一、大学将成为大学边界设置的主导
  • 二、大学边界的渗透性将逐渐增强
  • 三、大学边界维持与大学边界开放之间的合理张力是成功大学的重要特征
  • 主要参考文献
  • 致谢
  • 相关论文文献

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