本文主要研究内容
作者任东仓（2019）在《小学语文古诗教学存在的问题及应对之策》一文中研究指出：一、小学语文古诗教学存在的问题(一)教学理念滞后现如今,很多语文教师在古诗教学中仍然"大包大揽",自己主讲,学生主听。这样的教学违背了新课改强调的以教师为主导,学生为主体的教学要求。学生在这样的学习环境中处于完全被动的状态,学习积极性不高,对于教师所讲的知识,完全以"记忆"为主,不理解,也没有深刻的感悟。(二)教学方式单一小学生好奇心强,喜欢有趣的、新鲜的事物。然而,很多教师在讲解古诗的时候从始至终只使用一
Abstract
yi 、xiao xue yu wen gu shi jiao xue cun zai de wen ti (yi )jiao xue li nian zhi hou xian ru jin ,hen duo yu wen jiao shi zai gu shi jiao xue zhong reng ran "da bao da lan ",zi ji zhu jiang ,xue sheng zhu ting 。zhe yang de jiao xue wei bei le xin ke gai jiang diao de yi jiao shi wei zhu dao ,xue sheng wei zhu ti de jiao xue yao qiu 。xue sheng zai zhe yang de xue xi huan jing zhong chu yu wan quan bei dong de zhuang tai ,xue xi ji ji xing bu gao ,dui yu jiao shi suo jiang de zhi shi ,wan quan yi "ji yi "wei zhu ,bu li jie ,ye mei you shen ke de gan wu 。(er )jiao xue fang shi chan yi xiao xue sheng hao ji xin jiang ,xi huan you qu de 、xin xian de shi wu 。ran er ,hen duo jiao shi zai jiang jie gu shi de shi hou cong shi zhi zhong zhi shi yong yi
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天津教育的任东仓，发表于刊物天津教育2019年03期论文，是一篇关于,天津教育2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天津教育2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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