青岛地区拓展运动发展现状及项目推广

青岛地区拓展运动发展现状及项目推广

论文摘要

拓展运动也称外展训练,这种新兴的“体验式”培训运动,是文明、科学、健康、有效的现代培训方式,是企业团队建设和提升员工综合素质的有效方法。由于金融危机和其他环境因素的影响,各企业减少了对员工培训的关注程度,该项运动处于停滞期,同时也暴露出了拓展运动的发展渠道过于单一的问题。通过查阅大量文献资料,发现当前对拓展运动发展研究的,大多集中在引入高校体育课程改革和心理教育状况研究上,但对拓展运动的发展推广的课题少之又少。因此,本人选择了青岛地区拓展运动发展现状及项目推广作为硕士论文的选题,目的是在比较完整了解拓展运动起源及当前青岛拓展运动发展状况的基础上,提出合理化建议,为青岛地区拓展运动的发展和推广提供有益的参考。本研究综合运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法,对拓展运动的起源、项目内容和分类、青岛地区的发展和引入高校的发展状况了解的基础上,得出如下结论:(一)拓展运动起源于二战时期,1989年引入中国,该项目开展形式主要应用于企事业单位的人力资源培训方面。(二)2004到2008年是拓展运动在青岛地区发展的鼎盛时期,在2009年受经济危机和其他因素影响发展进入了低谷。(三)由于业务量减少,培训市场混乱,培训机构又纷纷转型,多种原因不利于该项运动的良性发展,试图从对当前青岛地区拓展运动的发展和推广提出几点建议:(一)成立专业管理机构规范市场,培训项目需要更新,培养专业师资,促进该项目的发展。(二)拓展运动进高校,促进体育课程改革,辅助大学生思想素质教育工作。(三)摆脱人力资源培训这唯一的开展形式,将部分项目向社区大众推广,为社区人群增添休闲运动项目,促进社会和谐。本文对青岛地区拓展运动的发展状况进行研究后,并对其提出发展和推广的几点建议,旨在为拓展运动发展及推广提供有益参考。

论文目录

  • 目录
  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 导论
  • 一、问题的提出
  • 二、文献综述
  • 三、研究目的意义
  • 四、研究方法
  • (一) 访谈法
  • (二) 实地观察法
  • (三) 文献资料法
  • 五、研究创新与不足
  • 第二章 拓展运动的兴起与发展
  • 一、拓展运动的兴起
  • 二、拓展运动的历史发展
  • 三、现代拓展运动
  • (一) 项目内容及分类
  • (二) 主要项目概况
  • (三) 拓展运动与企业人力资源培训
  • 第三章 青岛地区拓展运动的发展
  • 一、青岛地区拓展运动的发展概况
  • (一) 初期阶段的发展
  • (二) 青岛地区拓展运动的中期阶段发展
  • (三) 青岛地区拓展运动的现阶段发展
  • 二、目前青岛地区拓展运动发展存在的问题
  • (一) 设备设施共享潜在的安全隐患
  • (二) 课程项目缺乏创新
  • (三) 培训师资没有专业认证
  • (四) 培训行业管理混乱不规范
  • 第四章 拓展运动的社区推广
  • 一、社区拓展运动推广的可行性
  • (一) 拓展运动项目的风行时尚
  • (二) 增添了社区居民的休闲娱乐项目
  • (三) 培训价格低廉物超所值
  • 二、社区拓展运动推广的价值意义
  • (一) 拓宽了拓展运动的发展渠道
  • (二) 社区拓展运动推广的市场价值
  • (三) 社区拓展运动推广的社会价值
  • 三、培训机构的责任分工和社区组队方案
  • (一) 培训机构和物业公司合作的责任分工
  • (二) 社区报名拓展运动参加的组队方案
  • 第五章 拓展运动进高校
  • 一、体育课引入拓展运动项目的必要性
  • (一) 促进高校体育课程改革
  • (二) 促进学生素质教育工作
  • 二、体育课程引入拓展运动项目的可行性
  • (一) 拓展运动项目具有很高的安全系数
  • (二) 拓展运动项目所需场地、器材比较简单
  • (三) 拓展运动项目具有知识性和趣味性
  • (四) 学生们对拓展训练非常认可和喜爱
  • (五) 高校的体育教师有能力转型为拓展运动场地培训师
  • 三、高校拓展运动开展的方法与途径
  • (一) 高校拓展运动项目的实施途径
  • (二) 拓展运动在体育教学中的开展
  • (三) 拓展运动在学生素质教育中的开展
  • 第六章 结论
  • 参考文献
  • 附录
  • 致谢
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