中国男篮与世界强队攻守能力的比较分析及对策研究

中国男篮与世界强队攻守能力的比较分析及对策研究

论文题目: 中国男篮与世界强队攻守能力的比较分析及对策研究

论文类型: 硕士论文

论文专业: 体育教育训练学

作者: 孙宝聪

导师: 王嵊海

关键词: 中国男篮,世界强队,攻守能力,奥运会,世界男篮锦标赛

文献来源: 山东师范大学

发表年度: 2005

论文摘要: 篮球运动自1891 年起源于美国,现已经成为世界人民喜爱的运动项目之一,随着篮球运动在世界范围内的不断普及和发展,世界篮球运动水平得到了很大的提高,篮球比赛更加精彩激烈。21 世纪,随着篮球的全球化发展,世界各国篮球运动之间加强了交流,促进了世界篮球运动水平的提高,世界各国的篮球运动水平逐渐接近,很多比赛不到最后一刻胜负很难预料,一球定胜负的场面越来越多,使篮球比赛更具有悬念和魅力。新中国成立以后,中国篮球运动得到了快速的发展,经过几代人的努力取得了长足的进步,取得了优异的成绩,形成了“快、准、灵”的技术特点。20 世纪90 年代以后,随着我国篮球运动员身高的不断增加,涌现了一批优秀的高大队员,如姚明、王治郅、巴特尔等,我国篮球实现了队伍的高大化发展,队伍的高大化逐渐与世界接轨。随着中国男篮身高的不断增加,中国男篮的进攻重点逐渐由外线转移到内线,但是中国男篮随着身高的增加逐渐丢掉了自己原有的“快、准、灵”的特点,在世界大赛中取得的成绩始终在前8 名以外徘徊,甚至处于后退的尴尬境界。通过世界大赛,特别是第14 届世界锦标赛和第28 届奥运会让我们清楚地认识到中国篮球运动水平与世界强队之间的差距,中国男篮已经被世界强队远远的落下,中国男篮与世界强队之间的差距是多方面的,不仅仅是在运动员的技术和战术上的差距。但是我们在看到自己与世界强队之间的差距的同时,我们也要看到我们的优点,第28 届奥运会中,中国男篮的身高占有一定的优势,平均身高排在所有参赛球队的第2 名,这一点是与世界篮球运动的发展趋势是相吻合的,并且中国男篮队员平均年龄只有25 岁,是一支比较年轻的队伍,具有很大的发展潜力。由于长期以来我国篮球处于一个相对封闭的状态,缺乏与世界强队的交流,篮球运动的发展没有跟上世界篮球运动的潮流,没有正确把握世界篮球运动的现状和发展趋势,使我们在训练和选材上出现了偏差,特别是对世界篮球运动的对抗性的认识不够。在第28 届奥运会中,面对攻击性很强的防守,中国男篮的身体对抗明显处于劣势,致使队员的技战术水平不能够正常的发挥。2008 年第29 届奥运会在北京举行,是一次让世界了解中国体育的机会,也是

论文目录:

中文摘要

英文摘要

1 前言

1.1 选题的依据及意义

1.2 文献综述

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

3 研究结果

3.1 中国男篮与世界强队平均身高、年龄比较

3.2 中国男篮与世界强队进攻能力比较分析

3.3 中国男篮与世界强队防守能力比较分析

3.4 中国男篮与世界强队攻守转换能力比较分析

3.5 从近几次国际篮球比赛看国际篮球运动的发展趋势

3.5.1 身体对抗更加激烈,心理对抗尤为突出

3.5.2 防守更具有攻击性

3.5.3 攻守转换速度加快,攻守均衡发展

3.5.4 篮球的整体打法被各世界强队普遍采用,打法凶狠简练,队员场上位置逐渐模糊

3.5.5 运动员技术更加全面、综合素质提高,高度与速度完美结合

3.5.6 核心队员的作用日益突出

4 分析与讨论

4.1 先进的篮球理念是成为世界强队的必备条件

4.2 运动员的科学文化素质对我国篮球运动水平的影响

4.3 教练员的执教水平对我国篮球运动水平的影响

4.4 篮球人才的培养模式与我国篮球的可持续化发展

4.5 中国男篮缺乏与世界强队的交流,队员的比赛经验明显不足

4.6 中国男篮“快、准、灵”风格特点的失去

4.7 中国男篮的心理素质稳定性差,缺少顽强拼搏的精神

4.8 中国队的身体对抗能力与世界强队之间的差距

4.9 中国男篮信息与情报工作落后,缺乏对对手的全面了解

4.10 中国男篮的体能水平和篮球基本技术存在的问题

4.11 对中国男篮训练科学化的思考

5 结论与建议

5.1 中国男篮的高大化已经与世界接轨,队员年龄结构偏小,是一支极具潜力的球队

5.2 中国男篮应加强篮球理念、理论研究水平的提高

5.3 中国男篮失去了原有的特点,新的特点和风格还没有定势

5.4 中国男篮的身体对抗能力没有得到明显改善,运用技术的能力有待提高

5.5 教练员的执教水平限制中了国男篮向更高层次发展

5.6 中国队应继续加强与世界强队的广泛交流,并加强信息的收集

5.7 强化运动员心理素质训练,培养运动员顽强拼搏的精神

5.8 中国男篮的训练需要进一步科学化

6 引文注释

7 参考文献

攻读学位期间公开发表论文目录

致谢

发布时间: 2005-09-26

参考文献

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