本文主要研究内容
作者韩淑琴（2019）在《探究小学语文教学影响因素以及改进对策》一文中研究指出：小学语文作为贯穿九年义务教育阶段的一门基础课程,在传承经典文化、总结前人智慧、储备基础知识、丰富人生体验等方面发挥着积极的作用,也受到了广大教育工作者们的重视。但从学生课堂表现和考试成绩中看出语文教学质量亟待提升。基于此,本文以小学语文课程为例,探究影响其教学质量的关键因素以及改进对策。
Abstract
xiao xue yu wen zuo wei guan chuan jiu nian yi wu jiao yo jie duan de yi men ji chu ke cheng ,zai chuan cheng jing dian wen hua 、zong jie qian ren zhi hui 、chu bei ji chu zhi shi 、feng fu ren sheng ti yan deng fang mian fa hui zhao ji ji de zuo yong ,ye shou dao le an da jiao yo gong zuo zhe men de chong shi 。dan cong xue sheng ke tang biao xian he kao shi cheng ji zhong kan chu yu wen jiao xue zhi liang ji dai di sheng 。ji yu ci ,ben wen yi xiao xue yu wen ke cheng wei li ,tan jiu ying xiang ji jiao xue zhi liang de guan jian yin su yi ji gai jin dui ce 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天天爱科学(教学研究)的韩淑琴，发表于刊物天天爱科学(教学研究)2019年12期论文，是一篇关于低年级语文论文,影响因素论文,改进对策论文,天天爱科学(教学研究)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天天爱科学(教学研究)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：低年级语文论文; 影响因素论文; 改进对策论文; 天天爱科学(教学研究)2019年12期论文;