E基于Hibernate的网络学习系统的设计与实现

论文摘要

在软件开发过程中一直追求软件开发效率和开发质量,逐步形成了软件开发思想、开发方法,以及开发工具等;同时,还考虑到应用系统的灵活性、安全性和实用性,即设计模式。它描述的通用的、简单的和可复用的系统框架成为解决方案的核心,在基于J2EE体系的应用系统的开发过程中,正确的理解和使用设计模式,能够缩短系统的开发时间,提高系统的开发效率,起到事半功倍的功效。Hibernate框架是一个开放源代码的对象关系映射框架,对JDBC进行了轻量级的对象封装。Java应用程序可以通过Hibernate API或直接通过JDBC来访问数据库,Java程序员可以方便地采用面向对象的编程思想将持久性对象映射到关系数据库,而不必花费大量的开发时间去更新和维护复杂的数据持久层。它不仅提供了从Java类到数据库表之间的映射,也提供了数据查询和恢复机制。Hibernate可以大大减少操作数据库的工作量。另外Hibernate可以利用代理模式来简化载入类的过程,这将大大减少利用Hibernate从数据库提取数据的代码的编写量,降低J2EE架构应用软件开发的难度和复杂度,提高Java应用软件的开发效率,进而使Java的企业级应用开发更加容易、灵活和强大。论文以开发网络学习系统项目为背景,设计了Hibernate框架,阐述了将传统的教学活动移植到网络环境上的技术分析、需求分析、系统设计和系统实现的过程。其中,运用管理信息系统的思想和软件工程的技术与方法,分析了网络学习系统的用户需求和功能特点,利用标准建模语言UML建立了网络学习系统的静态和动态模型,包括用例图、状态图、行为图、时序图和通信图等。并在此基础上,采用Java开发工具、运用Hibernate持久对象映射到数据库表并对其进行操作管理的技术实现了该网络学习系统。该系统主要包括了系统管理、学习工具、协作交流、网上答疑、教学资源管理、教学质量评价和系统维护等七个子系统。具有面向对象软件可重用和可维护性良好的特点。目前该系统已运行在学院的网络环境上,成为师生互动、教学互动的平台,有较高的实用价值。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 引言
• 1.1 课题来源
• 1.2 研究现状
• 1.3 课题内容及意义
• 1.4 本论文的组织结构
• 1.5 作者的主要工作
• 第二章 Hibernate 技术分析
• 2.1 Hibernate 框架
• 2.2 对象--关系映射
• 2.2.1 持久化类
• 2.2.2 映射文件
• 2.2.3 实体映射的策略
• 2.3 实现持久层的关键技术
• 2.3.1 DAO 数据访问模式
• 2.3.2 持久态的对象（PO）
• 2.3.3 Session
• 2.4 数据持久层的三种模式及其比较
• 2.5 Java 操作数据库技术的比较
• 2.6 Hibernate 核心接口
• 第三章 网络学习系统的需求分析与系统设计
• 3.1 网络学习系统概述
• 3.2 网络学习系统功能
• 3.3 基于UML 的需求分析
• 3.3.1 需求分析
• 3.3.2 用例建模
• 3.4 基于UML 的系统设计
• 3.4.1 静态模型技术
• 3.4.2 动态模型技术
• 3.5 数据库设计
• 第四章 网络学习系统的系统实现
• 4.1 系统配置
• 4.1.1 Hibernate 配置
• 4.1.2 JDBC 连接
• 4.1.3 XML 配置
• 4.2 定义映射文件
• 4.3 持久层实现
• 4.3.1 创建持久化类
• 4.3.2 三个重要步骤
• 4.3.3 业务逻辑层设计
• 4.3.4 构建SessionFactory 的两种方法
• 4.4 Hibernate 数据查询机制及性能优化
• 4.5 系统测试
• 4.6 系统安全
• 4.7 系统使用
• 4.8 系统特点
• 第五章 总结及展望
• 致谢
• 参考文献
• 攻硕期间取得的成果