本文主要研究内容
作者范秀君（2019）在《师范类专业认证视域下中国古代文学课程教学改革的实践与思考》一文中研究指出：师范类专业认证秉持以学生为中心、产出导向和持续改进等理念,聚焦师范生人才培养过程中专业素养与能力的培育。中国古代文学课程作为师范类汉语言文学专业的基础课程,在师范生核心能力的培养中具有重要的作用。这就要求中国古代文学课程积极适应师范类专业认证要求,在课程设置、师生角色定位、考核方式等方面结合人才培养目标进行革新。
Abstract
shi fan lei zhuan ye ren zheng bing chi yi xue sheng wei zhong xin 、chan chu dao xiang he chi xu gai jin deng li nian ,ju jiao shi fan sheng ren cai pei yang guo cheng zhong zhuan ye su yang yu neng li de pei yo 。zhong guo gu dai wen xue ke cheng zuo wei shi fan lei han yu yan wen xue zhuan ye de ji chu ke cheng ,zai shi fan sheng he xin neng li de pei yang zhong ju you chong yao de zuo yong 。zhe jiu yao qiu zhong guo gu dai wen xue ke cheng ji ji kuo ying shi fan lei zhuan ye ren zheng yao qiu ,zai ke cheng she zhi 、shi sheng jiao se ding wei 、kao he fang shi deng fang mian jie ge ren cai pei yang mu biao jin hang ge xin 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自河南教育(高教)的范秀君，发表于刊物河南教育(高教)2019年12期论文，是一篇关于师范类专业认证论文,课程设置论文,师生角色论文,河南教育(高教)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自河南教育(高教)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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