本文主要研究内容
作者胡凡迪,张大为（2019）在《基于ISM的在线学习参与度影响因素模型研究》一文中研究指出：学习参与度不高是导致在线学习辍学率高和结业率低的重要原因,探究在线学习参与度影响因素对提高在线学习质量具有重大价值。首先采用文献分析法和访谈研究法确定在线学习参与度的18个影响因素。然后分析各因素之间的逻辑关系,建立邻接矩阵,计算可达矩阵,通过层级分解,绘制在线学习参与度影响因素的结构模型。研究发现,学习动机、学习氛围是影响在线学习参与度的直接原因;知识呈现方式、平台易用性、课程难度、课程时长以及活动安排是最基础因素;其余因素作为间接因素发挥作用。最后,尝试提出改善在线学习参与度的建议,以期为后续在线课程建设提供新思路。
Abstract
xue xi can yu du bu gao shi dao zhi zai xian xue xi chuo xue lv gao he jie ye lv di de chong yao yuan yin ,tan jiu zai xian xue xi can yu du ying xiang yin su dui di gao zai xian xue xi zhi liang ju you chong da jia zhi 。shou xian cai yong wen suo fen xi fa he fang tan yan jiu fa que ding zai xian xue xi can yu du de 18ge ying xiang yin su 。ran hou fen xi ge yin su zhi jian de luo ji guan ji ,jian li lin jie ju zhen ,ji suan ke da ju zhen ,tong guo ceng ji fen jie ,hui zhi zai xian xue xi can yu du ying xiang yin su de jie gou mo xing 。yan jiu fa xian ,xue xi dong ji 、xue xi fen wei shi ying xiang zai xian xue xi can yu du de zhi jie yuan yin ;zhi shi cheng xian fang shi 、ping tai yi yong xing 、ke cheng nan du 、ke cheng shi chang yi ji huo dong an pai shi zui ji chu yin su ;ji yu yin su zuo wei jian jie yin su fa hui zuo yong 。zui hou ,chang shi di chu gai shan zai xian xue xi can yu du de jian yi ,yi ji wei hou xu zai xian ke cheng jian she di gong xin sai lu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自软件的胡凡迪,张大为，发表于刊物软件2019年12期论文，是一篇关于在线学习论文,学习参与度论文,影响因素论文,软件2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自软件2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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