《训世评话》句法研究

论文摘要

朝鲜学者李边编著的《训世评话》是继《老乞大》、《朴通事》之后又一本重要的朝鲜时代的汉语教科书,这部书反映了明代前期汉语的特点。其中有一些非汉语用法,一方面可能是语言接触的原因,另一种可能是作者或编者的主观原因,但是总的来说,还是十分贴近的反映了当时汉语的口语。文章重在研究《训世评话》句法方面的问题,即述补结构、处置式、被动式和疑问句等几种句法现象,包括它们的内部分类、句法语义特征,并与前代专书进行历时的比较,这有助于更全面的揭示《训世评话》作为明代白话文语料的研究价值。通过研究,我们发现《训世评话》中述补结构、处置式、被动式和疑问句这几种句法形式基本上延续了唐宋以来这几种句法的用法和格式,但同时也存在自身的一些发展特点。《训世评话》中虽然存在一些非汉语的语言现象,但就句法而言,这种非汉语用法表现得不明显,几乎不存在。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 1 绪论
• 1.1 研究对象和研究现状
• 1.2 研究的目的和意义
• 1.3 研究内容、方法及思路
• 2 《训世评话》的述补结构
• 2.1 《训世评话》述补结构的分类
• 2.2 粘合式述补结构
• 2.2.1 动结式述补结构
• 2.2.2 动趋式述补结构
• 2.2.3 带“得”的粘合式述补结构
• 2.3 组合式述补结构
• 2.3.1 用“得”作语法标记的组合式述补结构
• 2.3.2 用“将”作语法标记的组合式述补结构
• 2.3.3 用“了”作语法标记的组合式述补结构
• 2.3.4 用“不”作语法标记的组合式述补结构
• 2.4 结语
• 3 《训世评话》的处置式
• 3.1 处置式的形式类型
• 3.1.1 “把”字句
• 3.1.2 “将”字句
• 3.2 处置式的语义类型
• 3.2.1 广义处置式
• 3.2.2 狭义处置式
• 3.2.3 致使义处置式
• 3.3 本章总结
• 4 《训世评话》的被动式
• 4.1 被动式的几种句式
• 4.1.1 “被”字句
• 4.1.2 “吃”字句
• 4.1.3 “蒙”字句
• 4.1.4 “遭”字句
• 4.2 本章总结
• 5 《训世评话》的疑问句
• 5.1 是非问句
• 5.1.1 不带语气词的是非问句
• 5.1.2 带语气词的是非问句
• 5.2 特指问句
• 5.2.1 问人（以人为主）的特指问句
• 5.2.2 问物（含询问状态）的特指问句
• 5.2.3 问方式的特指问句
• 5.2.4 问原因的特指问句
• 5.2.5 问处所的特指问句
• 5.2.6 问时间的特指问句
• 5.2.7 问数量的特指问句
• 5.3 正反问句
• 5.4 反问句
• 5.4.1 “莫不VP”式
• 5.4.2 怎敢、何敢
• 5.4.3 怎么
• 5.4.4 那里
• 5.4.5 无反问标记
• 5.5 本章总结
• 6 结语
• 参考文献
• 附录:攻读硕士学位期间发表的论文
• 致谢