高校科研团队冲突的形成及解决机制研究

论文摘要

知识经济时代,创新成为发展经济、参与国际竞争的大趋势。高校科研团队在国家创新体系中担负着基础研究、科技创新、培养创新型人才等多重任务,发挥着推动理论研究、支撑经济发展、引领科技创新的重要作用。国内对高校科研团队的研究处于刚刚起步的阶段,而对于高校科研团队冲突的研究还较为滞后,远远不能指导实践的发展,给高校科研团队的组建、运营和管理带来了诸多困难。在此形势下,对高校科研团队的冲突进行探索性分析和研究,促进高校科研团队的科学运营和健康发展,从而提升团队竞争力,提高团队的研发效率,也成为亟待解决的问题。本人试图在高校科研团队冲突的研究方面做一点贡献。期望通过对高校科研团队冲突的系统分析,帮助高校科研团队管理人员认清高校科研团队冲突的本质和运行机制,为有效管理高校科研团队打下良好的基础。本文在借鉴已有的团队冲突理论研究成果的基础上,从分析高校科研团队冲突的内涵入手,进而从高校科研团队冲突产生的动因、过程和冲突对团队效应的影响三个方面系统分析了高校科研团队的冲突作用机理。并针对高校科研团队冲突的形成前因提出以构建团队信任机制、沟通机制和团队整体优化机制的高校科研团队冲突解决机制,旨在减少团队的破坏性冲突并激发团队的建设性冲突。在研究高校科研团队冲突对团队效应的影响以及高校科研团队冲突解决机制对冲突的调解作用时,结合实地调研的资料运用案例分析法对其进行了剖析和验证。最后,基于高校科研团队的生命周期理论提出了团队冲突管理策略,主要包含了在高校科研团队各生命周期阶段中运用冲突解决机制的具体策略。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 导论
• 1.1 研究背景与意义
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 研究意义
• 1.2 国内外研究综述
• 1.2.1 国内外关于冲突的研究综述
• 1.2.2 国内外关于科研团队冲突的研究综述
• 1.2.3 国内外关于高校科研团队冲突的研究综述
• 1.2.4 国内外研究现状小结
• 1.3 论文的研究内容和研究方法
• 1.3.1 研究内容
• 1.3.2 研究方法
• 第二章 高校科研团队冲突的基本理论
• 2.1 高校科研团队冲突的内涵
• 2.2 高校科研团队冲突的研究层次
• 2.3 高校科研团队冲突的类型
• 2.4 高校科研团队冲突对团队绩效的影响
• 第三章 高校科研团队冲突的形成
• 3.1 高校科研团队冲突的动因
• 3.1.1 来自团队组织的动因
• 3.1.2 来自团队成员的动因
• 3.1.3 来自团队任务特征的动因
• 3.1.4 来自团队信任程度的动因
• 3.1.5 来自团队沟通障碍的动因
• 3.2 高校科研团队冲突形成的博弈分析
• 3.2.1 高校科研团队冲突形成的囚徒困境博弈模型
• 3.2.2 高校科研团队冲突形成的重复博弈博型
• 3.3 管理部门监管下的高校科研团队冲突形成的博弈分析
• 3.3.1 管理部门与科研团队成员之间的博弈模型
• 3.3.2 管理部门监管下高校科研团成员之间的博弈模型
• 3.4 高校科研团队冲突形成的过程及演化
• 3.4.1 高校科研团队冲突形成的过程模型及其演化
• 3.4.2 任务冲突与关系冲突的相互转化
• 第四章 高校科研团队冲突的解决机制
• 4.1 构建高校科研团队的沟通机制
• 4.2 构建高校科研团队的信任机制
• 4.3 构建高校科研团队的整体优化机制
• 4.3.1 “团队领导”的重要作用
• 4.3.2 选择合适的组织结构
• 4.3.3 加强对团队成员的培训
• 4.4 高校科研团队冲突解决机制的应用原则
• 4.4.1 正强化建设性冲突
• 4.4.2 负强化破坏性冲突
• 4.5 高校科研团队管理部门的重要作用
• 第五章 高校科研团队冲突解决机制对冲突调解作用的案例分析
• 5.1 案例背景
• 5.2 案例分析
• 5.2.1 团队现状
• 5.2.2 团队内冲突的形成原因与类型
• 5.2.3 团队中任务冲突与关系冲突的博弈分析
• 5.2.4 对该团队中冲突的管理和解决的建议
• 第六章 基于生命周期理论的高校科研团队冲突管理策略
• 6.1 高校科研团队生命周期阶段的划分
• 6.2 生命周期各阶段高校科研团队的沟通策略
• 6.3 生命周期各阶段高校科研团队的信任管理策略
• 6.4 生命周期各阶段高校科研团队的整体优化策略
• 6.5 生命周期各阶段高校科研团队冲突的管理策略
• 结论与展望
• 参考文献
• 附录
• 致谢