影视语言模因的成因：心理学视角

论文摘要

近年来,随着大众传播媒体的发展,影视语言也流行了起来。不仅报纸,杂志,网络,甚至在日常生活中,我们都可以看到对影视语言的模仿。有鉴于此,作者将从模因的角度分析影视语言。模因论是基于达尔文进化论的观点来解释文化进化的新理论。模因论认为,模因是一种文化信息单位,通过非遗传的方式得到传播。其表现形式极其丰富。像音乐曲调、思想观念、服装样式、房屋建筑样式等,都是不同形式的模因。模因论从一个新的视角揭示了言语传播和语言复制的规律。此外,语言模因的形成伴随着一系列的心理因素。出于对此的考虑,本文将试图分析影响影视语言模因形成的宿主的心理因素。该分析是基于对从报纸、杂志、因特网及日常影视语言运用中收集的语料进行的定性研究。本研究在模因论研究的基础上,结合心理学中的模仿论及动机理论中的需要层次理论,以模因复制的四个阶段为框架,分析了影响每一阶段宿主的心理因素。作为模因的一种,语言模因指的是语言信息单位,通过非遗传的方式复制传播,从而使语言得到丰富和进化,该信息单位可以是语言形式本身,也可以是语言使用方式。在本文中影视语言指的是电影电视节目中人物的有声语言。影视语言模因是指被复制和传播的电影电视节目中人物的有声语言。其形成过程包括四个阶段:同化、记忆、表达和传播。在同化阶段,影视语言模因必须被宿主注意、理解、接受。在第二阶段,宿主是通过记忆使影视语言模因保留在脑中。表达阶段是通过模仿的方式进行的,人类的模仿行为是有动机的,其心理需求是模仿行为发生的根源。影视语言模因的传播分为纵向传播和横向传播。语言模因是十分有趣的现象,对其系统的研究,不论从理论还是实践应用上都是有价值的。本研究是通过对语料的观察和分析而进行的尝试性研究,希望它对语言模因的研究能有所帮助。

论文目录

• Acknowledgements
• Abstract
• 中文摘要
• Contents（English）
• Contents（Chinese）
• Chapter one Introduction
• 1.1 The object of the present study
• 1.2 The rationale of the present study
• 1.3 Problems unsolved in the existing studies
• 1.4 The objective of the present study
• 1.5 Research methodology and data collection
• 1.6 Outlitie of the thesis
• Chapter Two A Review of the Relevant Literature
• 2.1 Introduction
• 2.2 Terminological issue
• 2.2.1 The origin and definition of the term of meme
• 2.2.2 Several concepts about meme
• 2.2.2.1 Meme and memeplex
• 2.2.2.2 Strong meme and weak meme
• 2.2.2.3 Host and vector
• 2.2.3 Characteristic of any strong meme
• 2.2.4 Four stages of meme replication
• 2.3 Developmem of memetics
• 2.3.1 Memetics research on cultural and sociological phenomena
• 2.3.2 Memetics research on linguistics
• 2.3.3 Chinese research on memetics
• 2.4 Achievements and limitations of the past researches
• 2.5 The perspectiVe of the present study
• 2.6 Summary
• Chapter Three A Description of the Conceptual Framework
• 3.1 Introduction
• 3.2 The delimitation of FTL meme
• 3.2.1 Language meme
• 3.2.2 FTL meme
• 3.3 The basis of the framework
• 3.3.1 Memetics
• 3.3.1.1 The definition of memetics
• 3.3.1.2 Meme and imitation
• 3.3.1.3 The role of imitation for language meme transmission
• 3.3.2 Imitation theory in psychology
• 3.3.2.1 The definition of imitation in psychology
• 3.3.2.2 The classification of imitation
• 3.3.3 Hierarchy of needs theory in motivation theory
• 3.4 The framework of the present study
• 3.5 Summary
• Chapter Four The Psychological Analysis of the Formation of Film & Television Language Meme
• 4.1 Introduction
• 4.2 Assimilation
• 4.2.1 Noticing
• 4.2.2 Some factors affecting host's noticing of FTL meme
• 4.2.3 Understanding
• 4.2.4 Some factors affecting host's understanding of FTL meme
• 4.2.5 Accepting
• 4.3 Retention
• 4.3.1 Memory
• 4.3.2 Some factors affecting host's memorizing of FTL meme
• 4.4 Expression
• 4.4.1 Expression:by the way of imitation
• 4.4.2 Psychological analysis of imitation
• 4.5 Transmission
• 4.5.1 Vertical transmission
• 4.5.2 Horizontal transmission
• 4.6 Summary
• Chapter Five Conclusion
• 5.1 Introduction
• 5.2 Major findings
• 5.3 Limitations
• 5.4 Suggestions for further study
• Bibliography
• 附录 在校期间发表论文
• 个人简况及联系方式