导读:本文包含了限定词短语论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:名词性成分,限定词短语,指称,谓语性质
限定词短语论文文献综述
洪爽[1]（2014）在《限定词短语理论与汉语名词性成分的解读》一文中研究指出本文在生成语法的框架下,运用限定词短语理论分析汉语的名词性成分,认为汉语中存在限定词短语DP,且DP与NP都可以充当论元。有无指称是判定汉语DP与NP的一个重要标准。同时,名词性成分的解读与谓语性质有很大关系:无指NP通常在属性谓语中充当论元,有指DP通常在事件谓语中充当论元。(本文来源于《外国语(上海外国语大学学报)》期刊2014年02期）
白晓光[2]（2013）在《人称代词与指示代词共现的汉语限定词短语研究——兼与日语对比》一文中研究指出人称代词与指示代词共现的汉语名词短语在结构上仍是一种同位关系,人称代词是句子基本句法语义功能的承担者,指示代词及其后面的名词负载的是语用表达功能,即附加与当前事件相关的人物属性信息,以便使听者更好理解事件的背景。在该短语中,"这"与"那"的使用与人称代词有直接关系,"那"只与第叁人称共现,同时,附加的属性信息外在表达形式多样,在意义上呈现出由清晰到模糊的扩展过程。该类短语对译的日语形式多种多样,体现出名词短语在指称对象的确定上,日语比汉语对语境的依赖度更高这一倾向。同时反映出汉语该类短语中指示词指示功能不明显,它更多的是作为一种赋予前面人称代词范畴属性的结构标记在发挥作用。(本文来源于《华西语文学刊》期刊2013年02期）
洪爽,石定栩[3]（2013）在《限定词短语理论与汉语的同位结构》一文中研究指出本文从限定词短语理论入手,探讨现代汉语同位结构的句法语义属性,认为同位结构应定义为"语义上同指,句法上同位",全称应为"同指同位结构"。通过句法分析,认为同位结构与并列结构的差异较大,不应归为一类,而与领属结构具有一定的相似性。如果关注句法相似,可以将同位结构归入偏正结构;如果关注语义差异,则可将同位结构单独列为一类。(本文来源于《汉语学习》期刊2013年01期）
张杰[4]（2011）在《限定词短语岛岛效应的诠释》一文中研究指出DP由定指限定词引导时中心词不带u[wh]*特征,岛效应显现;而由不定限定词引导时中心词则携带u[wh]*特征,岛效应消失。DP语段处于Spec-TP"冻结"的位置形成主语岛,而DP主语岛能进行wh提取是由于DP结构经过了未"冻结"的中间过渡位置带来的。(本文来源于《安庆师范学院学报(社会科学版)》期刊2011年11期）
李红侠[5]（2005）在《英语限定词短语》一文中研究指出本文讨论以实义词名词而不是以动词为核心的词组的结构。本文指出，正如分句中的动词有一系列功能性投射一样，名词也有一系列功能性投射。这些功能性投射增加了与题元角色无关的语义，起到为中心词与词组提供位置的句法作用。本文阐明，名词性短语真正的中心词是一个功能范畴，正如T或I处于分句一系列功能范畴的最高层一样，D(限定词)处于名词词组的最高层，它也是一个功能范畴。这意味着，名词词组实际上是限定词词组，它可以表示为：这里，DP代表一个以D范畴成分为中心词的词组。本文探讨，在这个DP的最大投射中，D是中心词，它可以是a，an，the，this，that，these，those，each，every，many，much及零限定词；Spec(Specifier)是中心词的前置词或指示语，它可以是名词属格、某些副词与量词；NP是中心词的补足语，NP又以N为中心词，它可以有指示语与后置补足语。本文还讨论了DP中的题元角色(即施事和主题、受事)的分配。从这些探讨中我们发现，功能范畴DP如同功能范畴IP或TP一样，有很丰富的功能结构。(本文来源于《南京师范大学》期刊2005-10-01）
限定词短语论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
人称代词与指示代词共现的汉语名词短语在结构上仍是一种同位关系,人称代词是句子基本句法语义功能的承担者,指示代词及其后面的名词负载的是语用表达功能,即附加与当前事件相关的人物属性信息,以便使听者更好理解事件的背景。在该短语中,"这"与"那"的使用与人称代词有直接关系,"那"只与第叁人称共现,同时,附加的属性信息外在表达形式多样,在意义上呈现出由清晰到模糊的扩展过程。该类短语对译的日语形式多种多样,体现出名词短语在指称对象的确定上,日语比汉语对语境的依赖度更高这一倾向。同时反映出汉语该类短语中指示词指示功能不明显,它更多的是作为一种赋予前面人称代词范畴属性的结构标记在发挥作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
限定词短语论文参考文献
[1].洪爽.限定词短语理论与汉语名词性成分的解读[J].外国语(上海外国语大学学报).2014
[2].白晓光.人称代词与指示代词共现的汉语限定词短语研究——兼与日语对比[J].华西语文学刊.2013
[3].洪爽,石定栩.限定词短语理论与汉语的同位结构[J].汉语学习.2013
[4].张杰.限定词短语岛岛效应的诠释[J].安庆师范学院学报(社会科学版).2011
[5].李红侠.英语限定词短语[D].南京师范大学.2005