本文主要研究内容
作者王春燕,赵树军（2019）在《高中生物翻转课堂教学模式探讨》一文中研究指出：以高中生物教学中翻转课堂教学模式的实施为基础,探讨翻转课堂教学模式的特点、优势,提出有效实施翻转课堂的措施,以期打造真正意义上的高效课堂。
Abstract
yi gao zhong sheng wu jiao xue zhong fan zhuai ke tang jiao xue mo shi de shi shi wei ji chu ,tan tao fan zhuai ke tang jiao xue mo shi de te dian 、you shi ,di chu you xiao shi shi fan zhuai ke tang de cuo shi ,yi ji da zao zhen zheng yi yi shang de gao xiao ke tang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国教育技术装备的王春燕,赵树军，发表于刊物中国教育技术装备2019年11期论文，是一篇关于翻转课堂论文,高中生物论文,自主学习论文,实验论文,中国教育技术装备2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国教育技术装备2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：翻转课堂论文; 高中生物论文; 自主学习论文; 实验论文; 中国教育技术装备2019年11期论文;