沭阳县民办中小学办学现状分析研究

论文摘要

民办教育在满足人民群众对特色教育的需求、促进教育改革和发展方面发挥着重要作用,培养了大批社会需要的各类人才,己成为社会主义教育事业的组成部分。它对于促进我国教育事业的整体发展,提高中华民族的素质,推动科教兴国战略的实施,亦具有重要意义。民办教育事业属于公益性事业,国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的政策,各级人民政府应把民办教育事业纳入国民经济和社会发展规划之中。民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。但是,民办中小学在发展过程中也存在着不少的问题,最终导致其发展过程中出现了不规范、不协调、不平衡、不健康等种种不稳定的现象。近年来,全国已有上百所规模较大的民办中小学校倒闭。然而,在江苏省沭阳县,自一九九六年兴办民办教育以来,民办学校一直呈现出蓬勃发展的态势。本文旨在就该地区民办中小学发展的现状进行具体深入的研究和分析,试图找出适合民办中小学发展的规律性经验,为民办教育的健康发展与不断壮大做出积极的贡献。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 引言
• 研究背景与意义
• 研究综述与观点
• 研究框架与方法
• 概念界定与内涵
• 研究区域与概况
• 第一章 沭阳县民办教育蓬勃发展的原因分析
• 1.1 县政府财政的拮据导致民办学校应运而生
• 1.2 私人个体经济快速发展为民办教育的发展提供了物质前提和思想基础
• 1.3 地方政府的大力支持，催生民办教育蓬勃发展
• 1.3.1 “零地价”划拨，大大地降低了办学成本
• 1.3.2 均等补贴，保证民办学校有充足的生源
• 1.3.3 平等待遇，确保民办学校师资队伍的稳定和结构的合理
• 1.3.4 限制“假民办”，营造民办学校公平的竞争环境
• 1.3.5 系列管理制度的出台，使得民办学校办学规范化
• 第二章 沭阳县民办教育对社会所作的贡献
• 2.1 民办教育满足了老百姓对优质教育的需求
• 2.2 民办教育消解了上学难、上学贵的问题
• 2.3 民办学校成了留守子女的家园
• 2.4 民办教育促进了教育公平
• 2.5 “鲶鱼”激活了“沙丁鱼”
• 第三章 沭阳县民办中小学办学的成功之道
• 3.1 良好的外部环境为民办学校的发展提供了有力的保障
• 3.1.1 平等的政治地位
• 3.1.2 公平的竞争环境
• 3.1.3 精良的师资队伍
• 3.2 优质的内部管理为民办学校的发展提供了现实的支撑
• 3.2.1 彰显校长的作用，确保了民办学校发展的持续性
• 3.2.2 追求过硬的质量，促进了民办学校发展的优质化
• 3.2.3 突出品牌的意识，强化了民办学校发展的特色化
• 3.3 充分发挥民办学校自身的特质使得沭阳的民办学校呈现锦上添花的态势
• 3.3.1 教育的公益性与独立自主性统一结合，拓宽了学校发展的空间
• 3.3.2 注重广泛的社会联系，构建了和谐发展的网络
• 第四章 沭阳县民办中小学发展中的主要问题及策略措施
• 4.1 主要问题
• 4.1.1 依法管理民办教育的政策体系有待进一步完善
• 4.1.2 政府行政职能部门的管理服务上存在缺失
• 4.1.3 教师队伍不稳定现象依然存在
• 4.1.4 学校内部管理不够有序
• 4.1.5 片面追求升学率现象还比较严重
• 4.1.6 少数学校以营利性为办学目的，制约其发展
• 4.2 策略措施
• 4.2.1 强化宣传，充分认识民办教育的重要地位
• 4.2.2 加快立法步骤，完善规章制度
• 4.2.3 明辨办学方向，明确办学目的
• 4.2.4 研究制订相关政策，加大政府支持的力度
• 4.2.5 科学管理，规范对民办学校的宏观调控
• 4.2.6 各部门协作，解决民办教育发展的深层问题
• 4.2.7 强化人文关怀，保障教师队伍的稳定
• 4.2.8 强化民办学校自身的造血功能，以质量求生存，以特色求发展
• 4.2.9 坚持“双赢”发展策略，建立宽容的社会价值观
• 第五章 结语
• 参考文献
• 读研期间所发表的论文
• 致谢