彭佳:指示性范畴论:以生物符号学为起点论文

彭佳:指示性范畴论:以生物符号学为起点论文

本文主要研究内容

作者彭佳(2019)在《指示性范畴论:以生物符号学为起点》一文中研究指出:指示性具有如下特征:从符号与对象的关系而言,它是直接指出对象、与对象之间是连续的;从空间性而言,它是方向性的;从符号与主体的关系而言,它是动力性的,尤其是身体驱动性的;从逻辑关系而言,它是因果性、秩序性、类别化的。指示性并非直到符号主体对对象进行范畴判断时才出现,而是在对象以"最低完整形式"呈现在主体视阈中时,也就是现象学所称之"共现"阶段时就已经出现。不仅如此,由于身体在生理性符号过程中的卷入,这一过程的指示性还表现在符号主体对对象的时空位置预判和随即的身体反应上。指示性可以分为指示性基础、指示性范畴和指示性趋向三个范畴。然而,更为重要的是,在指示性的三分之中,人类独有的符形能力和元符号能力,使得后两种指示性超越了生物符号活动的层面,在文化艺术的符号过程中得到了发展和提升,并揭示了人类作为符号学动物的独特性。

Abstract

zhi shi xing ju you ru xia te zheng :cong fu hao yu dui xiang de guan ji er yan ,ta shi zhi jie zhi chu dui xiang 、yu dui xiang zhi jian shi lian xu de ;cong kong jian xing er yan ,ta shi fang xiang xing de ;cong fu hao yu zhu ti de guan ji er yan ,ta shi dong li xing de ,you ji shi shen ti qu dong xing de ;cong luo ji guan ji er yan ,ta shi yin guo xing 、zhi xu xing 、lei bie hua de 。zhi shi xing bing fei zhi dao fu hao zhu ti dui dui xiang jin hang fan chou pan duan shi cai chu xian ,er shi zai dui xiang yi "zui di wan zheng xing shi "cheng xian zai zhu ti shi yu zhong shi ,ye jiu shi xian xiang xue suo chen zhi "gong xian "jie duan shi jiu yi jing chu xian 。bu jin ru ci ,you yu shen ti zai sheng li xing fu hao guo cheng zhong de juan ru ,zhe yi guo cheng de zhi shi xing hai biao xian zai fu hao zhu ti dui dui xiang de shi kong wei zhi yu pan he sui ji de shen ti fan ying shang 。zhi shi xing ke yi fen wei zhi shi xing ji chu 、zhi shi xing fan chou he zhi shi xing qu xiang san ge fan chou 。ran er ,geng wei chong yao de shi ,zai zhi shi xing de san fen zhi zhong ,ren lei du you de fu xing neng li he yuan fu hao neng li ,shi de hou liang chong zhi shi xing chao yue le sheng wu fu hao huo dong de ceng mian ,zai wen hua yi shu de fu hao guo cheng zhong de dao le fa zhan he di sheng ,bing jie shi le ren lei zuo wei fu hao xue dong wu de du te xing 。

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自西北师大学报(社会科学版)的彭佳,发表于刊物西北师大学报(社会科学版)2019年04期论文,是一篇关于指示性论文,具身论文,生物符号学论文,符形能力论文,元符号论文,西北师大学报(社会科学版)2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自西北师大学报(社会科学版)2019年04期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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