本文主要研究内容
作者欧阳桂秀（2019）在《提高高职学生Java语言编程能力的探索和实践》一文中研究指出：Java语言程序设计是各高职院校都开设的一门专业必修课。作为计算机专业的核心课程,编程能力的培养是课程的主要目的。为了提高高职学生编程能力,Java课程开展教学改革。本文就提高高职学生编程能力的探索和实践,展开较为深入的探索和分析。通过由易到难、多种途径的编程训练,提高学生的编程能力。
Abstract
Javayu yan cheng xu she ji shi ge gao zhi yuan jiao dou kai she de yi men zhuan ye bi xiu ke 。zuo wei ji suan ji zhuan ye de he xin ke cheng ,bian cheng neng li de pei yang shi ke cheng de zhu yao mu de 。wei le di gao gao zhi xue sheng bian cheng neng li ,Javake cheng kai zhan jiao xue gai ge 。ben wen jiu di gao gao zhi xue sheng bian cheng neng li de tan suo he shi jian ,zhan kai jiao wei shen ru de tan suo he fen xi 。tong guo you yi dao nan 、duo chong tu jing de bian cheng xun lian ,di gao xue sheng de bian cheng neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自产业与科技论坛的欧阳桂秀，发表于刊物产业与科技论坛2019年23期论文，是一篇关于高职教育论文,编程能力论文,实践能力论文,产业与科技论坛2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自产业与科技论坛2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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