国内外农业学科信息门户的比较研究

论文摘要

学科信息门户是在网络学术资源飞速增长，用户信息获取难度越来越大的情况下产生的一种有效的信息资源导航工具，是一种新型的网络信息组织模式。学科信息门户的出现，有效弥补了网络资源指南和搜索引擎的不足，在开放式数字信息服务环境下，将特定学科领域的信息资源、工具和服务集成为一个整体，为用户提供方便和统一的信息检索和服务入口。国内外农业学科信息门户比较研究对集成整合农业专题网络信息资源，为特定用户群体便捷获取和利用农业信息资源营造有利环境，及提高农业学科信息门户的服务水平具有重要的现实意义。本文应用系统的分析方法，对参与建设的三个农业热点门户(食物与营养、节水农业和农业立体污染防治科技热点门户)从多角度进行了深入揭示，包括门户系统、资源选择政策、元数据规范、资源加工和门户的利用情况等；应用实证分析法和比较分析法，对国内外若干农业学科信息门户从信息资源、系统功能、建设模式和安全性等方面逐一进行比较研究。本研究的主要结论包括：一、我国农业学科信息门户比较重视门户资源的建设，所建成的农业学科信息门户专题性比较强，资源收录范围广阔，资源选择标准详细，资源揭示深入。二、国外农业学科信息门户以本国的特色资源为主，门户建设突出以用户为本，门户的各项功能和栏目的设置均以方便用户利用为基点，门户系统安全性较高。三、通过对比分析，归纳出学科信息门户建设的四个模式：自愿联合资源共享模式、组织内部资源共享模式、图书馆功能扩展动态发展模式和政府资助项目运作模式，并从不同角度分析了不同模式的建设特点。四、分析指出了我国农业学科信息门户存在的主要问题，并提出了有针对性的建议与对策，为更好地实现我国农业领域学科信息门户的“一站式服务”提供了有价值的参考。本论文的研究结果为农业学科信息门户建设的进一步完善提供了有益的指导，为充分借鉴国外农业门户信息资源建设的先进经验提供重要参考，对促进我国农业学科信息门户服务水平的提高具有现实意义。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 第一章 学科信息门户概述
• 1.1 学科信息门户的相关概念
• 1.1.1 门户
• 1.1.2 搜索引擎
• 1.1.3 网络资源学科导航
• 1.1.4 信息门户
• 1.1.5 学科信息门户
• 1.2 学科信息门户的产生与发展
• 1.2.1 学科信息门户的产生
• 1.2.2 学科信息门户的发展
• 1.3 学科信息门户的分类
• 1.4 学科信息门户的特点
• 1.4.1 集成性
• 1.4.2 专业性
• 1.4.3 可靠性
• 1.4.4 便捷性
• 第二章 学科信息门户发展现状研究
• 2.1 国外学科信息门户现状研究
• 2.1.1 国外学科信息门户发展概述
• 2.1.2 国外农业学科信息门户项目
• 2.2 国内学科信息门户现状研究
• 2.2.1 中国高等教育文献保障系统“重点学科导航库”
• 2.2.2 国家科学数字图书馆项目学科门户
• 2.2.3 国家科技图书文献中心热点门户
• 第三章 NSTL农业科技热点门户分析
• 3.1 门户系统
• 3.2 资源选择政策
• 3.2.1 资源类型
• 3.2.2 资源选择标准
• 3.3 知识组织体系
• 3.4 元数据规范
• 3.4.1 描述性元数据元素构成
• 3.4.2 管理性元数据元素构成
• 3.5 资源加工
• 3.6 利用情况
• 第四章 AgNIC、CGVLibrary、NAL信息中心和 NSTL农业热点门户的比较研究
• 4.1 门户资源的比较
• 4.1.1 资源收录范围的比较
• 4.1.2 知识组织体系的比较
• 4.1.3 资源类型的比较
• 4.1.4 资源描述的比较
• 4.2 门户系统功能的比较
• 4.2.1 资源浏览方式的比较
• 4.2.2 资源检索功能的比较
• 4.2.3 用户服务的比较
• 4.3 门户建设模式的比较
• 4.4 门户安全性的比较
• 第五章 我国农业学科信息门户存在的问题及建议
• 5.1 我国农业学科信息门户存在的问题
• 5.1.1 学科领域有待扩大
• 5.1.2 广泛合作有待拓展
• 5.1.3 检索功能有待完善
• 5.1.4 用户服务有待加强
• 5.2 对我国农业学科信息门户建设的建议
• 5.2.1 改变观念，加大农业学科信息门户建设力度
• 5.2.2 政府支持和项目支持相结合，注重可持续发展
• 5.2.3 强调横向联合，加强特色资源建设
• 5.2.4 整合多种搜索引擎，提高系统检索功能
• 5.2.5 追踪用户需求，提供个性化主动服务
• 5.2.6 采取访问控制机制，提高门户系统的安全性
• 5.2.7 传统与电子媒体相结合，加大门户宣传和推广力度
• 5.2.8 线上线下相辅助，加强用户培训
• 第六章 结论与后续研究
• 6.1 本论文的结论
• 6.2 后续研究
• 参考文献
• 致谢
• 作者简介