本文主要研究内容
作者戴梅娟（2019）在《有效互动，让语文课堂更精彩》一文中研究指出：在小学语文教学中,教师要营造民主氛围,构建和谐师生关系,在互动中实现信息的交流、智慧的碰撞,使学生的理解走向深入。本文主要从调动参与积极性、培养良好习惯、开展智慧活动等角度阐述小学语文课堂互动的有效策略。
Abstract
zai xiao xue yu wen jiao xue zhong ,jiao shi yao ying zao min zhu fen wei ,gou jian he xie shi sheng guan ji ,zai hu dong zhong shi xian xin xi de jiao liu 、zhi hui de peng zhuang ,shi xue sheng de li jie zou xiang shen ru 。ben wen zhu yao cong diao dong can yu ji ji xing 、pei yang liang hao xi guan 、kai zhan zhi hui huo dong deng jiao du chan shu xiao xue yu wen ke tang hu dong de you xiao ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自启迪与智慧(中)的戴梅娟，发表于刊物启迪与智慧(中)2019年12期论文，是一篇关于小学语文论文,课堂互动论文,策略论文,启迪与智慧(中)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自启迪与智慧(中)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：小学语文论文; 课堂互动论文; 策略论文; 启迪与智慧(中)2019年12期论文;