本文主要研究内容
作者刘海涛（2019）在《面向工程教育专业认证的车辆工程流体力学课程教学改革与实践》一文中研究指出：工程教育专业认证对于推动高校课程教学改革具有非常重要的作用。根据毕业要求指标点和专业需求筛选课程教学内容,并构建课程目标与毕业要求指标点的关联矩阵。建立多环节、多层次的课程考核机制,把握教学质量的过程监控。在此课程教学体系下,知识点逻辑清晰,重点突出,可直观反映教学过程中的薄弱环节,为课程的持续改进指明方向,并有效提高教学质量。
Abstract
gong cheng jiao yo zhuan ye ren zheng dui yu tui dong gao jiao ke cheng jiao xue gai ge ju you fei chang chong yao de zuo yong 。gen ju bi ye yao qiu zhi biao dian he zhuan ye xu qiu shai shua ke cheng jiao xue nei rong ,bing gou jian ke cheng mu biao yu bi ye yao qiu zhi biao dian de guan lian ju zhen 。jian li duo huan jie 、duo ceng ci de ke cheng kao he ji zhi ,ba wo jiao xue zhi liang de guo cheng jian kong 。zai ci ke cheng jiao xue ti ji xia ,zhi shi dian luo ji qing xi ,chong dian tu chu ,ke zhi guan fan ying jiao xue guo cheng zhong de bao ruo huan jie ,wei ke cheng de chi xu gai jin zhi ming fang xiang ,bing you xiao di gao jiao xue zhi liang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国现代教育装备的刘海涛，发表于刊物中国现代教育装备2019年03期论文，是一篇关于工程教育专业认证论文,毕业要求论文,课程目标论文,持续改进论文,中国现代教育装备2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国现代教育装备2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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