导读:本文包含了几何模拟论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:圆锥曲线,数学核心素养,探究,结论
几何模拟论文文献综述
潘巧玲[1]（2019）在《2019年广东省理科数学模拟考试解析几何解法探究及备考启示》一文中研究指出本文基于数学核心素养,对2019年广东省理科数学模拟考试解析几何题从试题呈现、背景溯源、解法探究、拓展延伸等多方面,探讨数学核心素养的培养问题,并提出一些备考启示。(本文来源于《理科考试研究》期刊2019年21期）
吴从均,张新洁[2]（2019）在《反射变距离激光传输链路几何衰减模拟系统研究》一文中研究指出为了能够在实验室内真实模拟激光通信光束在星间链路中的传输过程,评估通信终端通信性能。首先对通信光束的传输过程进行了分析,研究了激光通信光束传输和光学级联放大中心取样之间的关系;接着,采用物理光学的方法,利用放大倍率和传输距离之间的关系设计了一可应用于不同通信波长和通信距离测试的链路模拟系统;然后,对研制的设备进行测试分析和标定,并对放大倍率和能量衰减之间的关系进行分析;最后,讨论了该设备对于空间激光传输模拟距离精度的模拟情况。结果表明:系统能够模拟100 000 km以内的激光通信终端,对于距离的模拟精度约在4%以内,稳定性在2%以内,满足大多数情况下通信终端的测试要求。(本文来源于《红外与激光工程》期刊2019年S2期）
李金龙,尤云祥,陈科[3]（2019）在《一种几何VOF方法在液舱晃荡流动模拟中的应用》一文中研究指出isoAdvector是一种新的几何VOF (Volume of Fluid)方法,虽然克服了传统几何VOF方法难以适用于叁维空间任意多面体网格的缺点,但不能直接用来模拟涉及动网格技术的液舱晃荡.为此,引入了运动通量修正,并提出了面-界面交线运动修正,使得修正后的isoAdvector方法可以应用到液舱晃荡的模拟中.基于不同的VOF方法对非共振、共振受迫晃荡和单次冲击波面进行数值模拟,并将模拟结果与试验结果以及解析解进行了比较.结果表明:相对于代数VOF方法,采用修正后的isoAdvector方法获得的自由液面位置和整体水动力载荷精度更高;捕捉的波面没有褶皱,能够较好地模拟波面的翻卷和破碎.此外,提出了界面厚度的估计方法,分析了自由液面波高精度提高的原因.(本文来源于《上海交通大学学报》期刊2019年08期）
陈杨庭,朱雪龙,王军旺,王庆霞[4]（2019）在《几何约束下铝合金搅拌摩擦焊接的数值模拟》一文中研究指出搅拌摩擦焊接过程对工艺参数与工件几何条件十分敏感。目前,对焊接过程物理场数值模拟工作多假设在无限大试板上进行直缝焊接。关于几何条件变化对焊接影响方面的报道相对较少。本文对铝合金构件进行抽象设计了非对称几何形状的试件,通过分析搅拌摩擦焊接过程的产热与传热,建立了热源模型,采用刚粘塑性有限元法建立了6061-T6铝合金搅拌摩擦焊数值模型,利用Deform-3D有限元软件分析了不同位置,L形路径对焊接温度场及流场的影响,并比较了焊接过程的下压力。研究结果表明:焊缝从试板边缘移动到中间位置过程中,焊接区域温度场,流场和下压力具有位置效应特性。焊接路径改变对焊缝温度场和下压力具有一定影响。(本文来源于《第十五届中国CAE工程分析技术年会论文集》期刊2019-08-17）
张艳博,王科学,姚旭龙,梁鹏,刘祥鑫[5]（2019）在《裂隙几何特征对岩石强度影响模拟实验研究》一文中研究指出为探究裂隙几何特征(倾角、长度、位置)的综合作用对岩石峰值强度的影响,对含单裂隙岩石进行单轴压缩的数值模拟实验,分析裂隙倾角、长度、位置对岩石强度特性和破裂特征的影响,同时基于多元逐步回归分析,将叁者对岩石峰值强度的影响性进行评价。结果表明:倾角对新生裂纹的起裂位置与起裂时间作用明显,长度与岩石的完整性与稳定程度具有相关性,位置影响裂纹扩展规模和岩石破坏形态;裂隙倾角、长度与位置对岩石峰值强度的影响程度在不同区间内有所差异,从整体来看,由于位置影响因子较小被作为无关变量剔除,在小于45°区间内,对岩石峰值强度的影响程度大小为长度>倾角>位置,长度与倾角的影响因子为0.82、0.36,在大于45°区间内,对岩石峰值强度的影响程度大小为倾角>长度>位置,长度与倾角的影响因子为0.344、0.866,同时,建立的逐步回归模型可以有效评价岩石强度,对岩石初始损伤判定具有一定参考价值。(本文来源于《中国矿业》期刊2019年08期）
王科理,王克俊,莫小凡,程传彬,李勇[6]（2019）在《接触网受电弓几何参数模拟系统设计》一文中研究指出为检验检测高速弓网综合检测装置、车载接触网运行状态检测装置和接触网悬挂状态检测监测装置的测量性能,设计接触网受电弓几何参数模拟系统。该系统主要由几何参数数值模拟装置和红外模拟系统组成,通过调整模拟碳滑板的高度及模拟接触线的相互位置,模拟实际受电弓和接触线的运行情况。实践表明,该系统使用方便、准确度高、便于运输及存放、易于扩展。(本文来源于《铁道技术监督》期刊2019年07期）
毛开,杨志强,陆智俊,朱秋明,宋茂忠[7]（2019）在《基于几何统计的无人机信道模型及硬件模拟》一文中研究指出针对无人机(unmanned aerial vehicle,UAV)通信信号叁维空间传播特点,提出了基于多圆柱体的非平稳几何统计模型(geometry-based stochastic channel model,GSCM),该模型通过引入天线位置变换矩阵,可支持UAV和地面移动端(mobile terminal,MT)任意叁维移动轨迹。在此基础上,构建了适合硬件模拟实现的离散化模型,并设计实现了模拟时变信道特性的随机簇生灭算法,以及基于线性调频迭加原理的非平稳衰落模拟方法。硬件实测结果表明,本文信道模拟器输出的衰落幅值分布、时延功率谱和多普勒功率谱等统计特性与理论结果比较吻合,有效复现了信道时变衰落、多径时延、多径功率和多普勒频率随着UAV的位置和速度变化而变化的过程。(本文来源于《系统工程与电子技术》期刊2019年12期）
赵峰,魏蜀红,王君,杨舒然,谷绘慧[8]（2019）在《爪式真空泵叁爪转子的几何理论与工作过程模拟》一文中研究指出爪式转子决定了爪式真空泵的工作性能。本文基于啮合理论,建立了直线-圆弧型叁爪转子的几何模型,得到了其构建方法与型线的参数方程,并根据直线包络线的极限啮合位置分析了叁爪转子的最大爪顶角。对叁爪真空泵进行叁维非定常数值模拟,分析了叁爪真空泵的增压过程以及间隙处的泄漏情况。研究结果表明:由于内部泄漏叁爪真空泵在气体等容输送过程中实现了混合增压,转子啮合间隙处的泄漏量最大。(本文来源于《流体机械》期刊2019年05期）
潘巧玲[9]（2019）在《谈核心素养下圆锥曲线的备考——对一道解析几何模拟试题的拓展探究》一文中研究指出自2016年以来,"核心素养"是教育界关注的一个焦点,《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确提出数据分析、数学运算、数学建模、直观想象、数学抽象和逻辑推理六大数学核心素养.毫无疑问,"如何在教学中培养学生的核心素养"成为广大一线教师关注的重点.笔者基于数学核心素养,对2019年广东省理科数学模拟试卷中解析几何题,从试题呈现、解法探究、真题互鉴、多维探究等方面进行分析,兼谈备考中如何落实学生的数学核心素养.希望能够为广大一线教师提供可借鉴的案例素材.(本文来源于《求学》期刊2019年20期）
王永生[10]（2019）在《指向数学文化渗透的试题命制——以一道高考“解析几何”模拟试题的命制为例》一文中研究指出笔者有幸参加了云南省2017年高中毕业生复习统一检测数学试卷的命题工作,笔者所负责的是整份试卷的解析几何部分.完成测试后,这道立足于教材、蕴含数学素养、渗透了数学文化的试题反响较好.回想这道试题的命制过程,感慨颇多.一、立意:确定所命制试题的考查方向一道试题的命制应先确定其考查的方向,即试题命制的立意.这不仅要理解数学,理解考试大纲,更要理解整个高考的评价体系.为了命制一道高考"解析几何"模拟试题,有必要先对下面的四个方面进行分(本文来源于《数学通讯》期刊2019年10期）
几何模拟论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为了能够在实验室内真实模拟激光通信光束在星间链路中的传输过程,评估通信终端通信性能。首先对通信光束的传输过程进行了分析,研究了激光通信光束传输和光学级联放大中心取样之间的关系;接着,采用物理光学的方法,利用放大倍率和传输距离之间的关系设计了一可应用于不同通信波长和通信距离测试的链路模拟系统;然后,对研制的设备进行测试分析和标定,并对放大倍率和能量衰减之间的关系进行分析;最后,讨论了该设备对于空间激光传输模拟距离精度的模拟情况。结果表明:系统能够模拟100 000 km以内的激光通信终端,对于距离的模拟精度约在4%以内,稳定性在2%以内,满足大多数情况下通信终端的测试要求。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
几何模拟论文参考文献
[1].潘巧玲.2019年广东省理科数学模拟考试解析几何解法探究及备考启示[J].理科考试研究.2019
[2].吴从均,张新洁.反射变距离激光传输链路几何衰减模拟系统研究[J].红外与激光工程.2019
[3].李金龙,尤云祥,陈科.一种几何VOF方法在液舱晃荡流动模拟中的应用[J].上海交通大学学报.2019
[4].陈杨庭,朱雪龙,王军旺,王庆霞.几何约束下铝合金搅拌摩擦焊接的数值模拟[C].第十五届中国CAE工程分析技术年会论文集.2019
[5].张艳博,王科学,姚旭龙,梁鹏,刘祥鑫.裂隙几何特征对岩石强度影响模拟实验研究[J].中国矿业.2019
[6].王科理,王克俊,莫小凡,程传彬,李勇.接触网受电弓几何参数模拟系统设计[J].铁道技术监督.2019
[7].毛开,杨志强,陆智俊,朱秋明,宋茂忠.基于几何统计的无人机信道模型及硬件模拟[J].系统工程与电子技术.2019
[8].赵峰,魏蜀红,王君,杨舒然,谷绘慧.爪式真空泵叁爪转子的几何理论与工作过程模拟[J].流体机械.2019
[9].潘巧玲.谈核心素养下圆锥曲线的备考——对一道解析几何模拟试题的拓展探究[J].求学.2019
[10].王永生.指向数学文化渗透的试题命制——以一道高考“解析几何”模拟试题的命制为例[J].数学通讯.2019