中国人力资本核算问题研究

论文摘要

人力资本理论自诞生以来引起了中外理论界的极大关注,但对什么是人力资本、它和马克思主义的劳动和资本理论有何关系以及人力资本如何核算这些实质性的问题,却一直存在激烈争议。本文在马克思经济理论的框架下,总结人力资本的相关研究,对概念重新界定并对中国的人力资本进行核算。人力资本即投资主体以提高劳动力的身体质量和生产能力,获得收入为目的,通过投入一定的费用,形成依附于劳动力身上的价值,并以此实现价值增值。它与马克思的逻辑框架并不矛盾,并且在知识经济条件下发展了马克思主义的劳动与资本理论。人力资本核算有成本法、教育存量法、收入法、剩余法和能力法五种基本方法,本文经过综合比较,认为成本法是比较合理的核算方法。成本法认为：人力资本=∑人力资本投资量×人力资本投资效益。人力资本投资量包括正规教育、在职培训、生育投资、健康投资和迁移投资五个基本项目,且各项人力资本的投资效率不同。根据成本法公式的基本思想和公式,本文以正规教育、生育和健康投资为例进行了具体的人力资本核算,数据来源于各类统计年鉴。结果表明：中国的各项人力资本的投资量呈逐年上升趋势,且投资效率各不相同,根据已有研究结果来看,教育、生育和健康的投资效率较高,作为重要的人力资本投资,教育、生育和健康投资量越大,随之形成的人力资本价值量就越高,这一规律同样也适合于其他的人力资本投资。

论文目录

• 中文摘要
• ABSTRACT
• 目录
• 1. 导论
• 1.1 问题及研究意义
• 1.2 研究思路与方法
• 1.3 主要内容和结构安排
• 2. 人力资本理论
• 2.1 什么是人力资本
• 2.1.1 人力资本理论的起源与演化
• 2.1.2 人力资本的定义
• 2.1.3 人力资本的分类
• 2.2 人力资本与劳动
• 2.2.1 实体具有一致性
• 2.2.2 形成途径类似
• 2.2.3 划分都具有层次性
• 2.2.4 生产过程的价值表现具有一致性
• 2.3 人力资本与资本
• 2.3.1 人力资本具有资本的一般属性
• 2.3.2 人力资本是创造价值的可变资本
• 2.3.3 人力资本与其他资本共同分享剩余价值
• 2.4 人力资本概念及特征
• 2.4.1 人力资本概念的重新界定
• 2.4.2 人力资本的基本特征
• 3. 人力资本核算问题
• 3.1 什么是人力资本核算
• 3.1.1 为什么要进行人力资本核算
• 3.1.2 人力资本核算要解决的问题
• 3.1.3 人力资本核算的难点分析
• 3.2 人力资本核算的基本方法
• 3.2.1 成本法
• 3.2.2 教育存量法
• 3.2.3 收入法
• 3.2.4 剩余法
• 3.2.5 能力法
• 3.3 成本法核算的优越性
• 3.3.1 符合商品价值计量的一般原则
• 3.3.2 为核算提供确定的基础
• 3.3.3 体现了与我国物质资本核算体系的一致性
• 3.3.4 我国人力资本投入数据易得且可直接用货币计量
• 4. 成本法人力资本核算的指标体系
• 4.1 基本思路
• 4.1.1 思路及假设
• 4.1.2 基本公式
• 4.2 人力资本的投资方式
• 4.2.1 正规教育投资
• 4.2.2 在职培训投资
• 4.2.3 生育投资
• 4.2.4 健康投资
• 4.2.5 迁移投资
• 4.3 人力资本投资效率
• 4.3.1 正规教育投资效率
• 4.3.2 生育和健康投资效率
• 4.3.3 在职培训投资效率
• 4.3.4 迁移投资效率
• 4.4 中国人力资本核算账户及说明
• 4.4.1 人力资本核算账户
• 4.4.2 数据来源说明
• 4.5 以正规教育、生育和健康投资为例的中国人力资本核算
• 4.6 中国人力资本分析及建议
• 4.6.1 中国人力资本分析
• 4.6.2 建议
• 5. 结语:本文不足及后续研究
• 参考文献
• 致谢