本文主要研究内容
作者朱福祥（2019）在《小学语文教学中学生人文素养的培养策略》一文中研究指出：小学语文是学生接受九年义务教育的基础性课程,是必修的一门课程。它不仅蕴含文化知识,也有人文知识,具有德、智、体、美等功能。在建设素质教育理念的环境下,做好小学语文教学,不仅可以提高学生的文化知识,也有利于学生人文素养的培养。本文主要从小学语文教学中培养学生人文素养的意义和培养人文素养的策略两方面进行论述。
Abstract
xiao xue yu wen shi xue sheng jie shou jiu nian yi wu jiao yo de ji chu xing ke cheng ,shi bi xiu de yi men ke cheng 。ta bu jin wen han wen hua zhi shi ,ye you ren wen zhi shi ,ju you de 、zhi 、ti 、mei deng gong neng 。zai jian she su zhi jiao yo li nian de huan jing xia ,zuo hao xiao xue yu wen jiao xue ,bu jin ke yi di gao xue sheng de wen hua zhi shi ,ye you li yu xue sheng ren wen su yang de pei yang 。ben wen zhu yao cong xiao xue yu wen jiao xue zhong pei yang xue sheng ren wen su yang de yi yi he pei yang ren wen su yang de ce lve liang fang mian jin hang lun shu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学生作文辅导(读写双赢)的朱福祥，发表于刊物小学生作文辅导(读写双赢)2019年12期论文，是一篇关于小学语文论文,人文素养论文,培养策略论文,小学生作文辅导(读写双赢)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学生作文辅导(读写双赢)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。