中美交际风格与文化模式研究 ——比较中美领导人大学演讲

论文摘要

本文在词汇,语义,句子结构和段落布局四个层面对比研究中国国家主席胡锦涛和总理温家宝在美国大学的中文演讲与美国前总统小布什和现任总统奥巴马在中国大学的英文演讲,从中发现中美领导人的交际风格存在较为显著的差异,而且中美文化模式的不同是引起这些差异不可忽视的重要因素。以往很多对于演讲的研究重点放在意识形态背后的交际策略和对演讲话语的感知上,还有许多通过社会的各种现象讨论不同国家文化价值观的研究,然而,单一从演讲中的语言角度去讨论交际风格和文化价值观模式的研究并不多。本研究脱离了以往在进行政治性语篇分析时带有的强烈的政治色彩,不讨论演讲策略,关注于中美两国领导人的语言本身所体现的中美社会文化因素,意在用上述方法论证文化与语言使用的紧密关系。本文用于研究的四篇演讲稿来源于美国白宫网、中国政府网、中国日报和人民网。本研究试图将政治,环境及其它可能造成干扰交际风格的因素最小化,所以取材为四位领导人在对方国家进行国事访问时,在对方国家大学所做的公开演讲,期望从相对单一的场景讨论文化与语言使用之间的关系,以增强此次比较研究的信度和效度。本研究拟解决的主要问题是：中美两国领导人在对方国家著名大学的演讲所表现出的交际风格在语言层面有怎样的差异?通过比较这些差异可以发现中美文化模式上的哪些不同?比较研究中美领导人的大学演讲能否证明文化和语言使用的紧密关系,对二语学习者在跨文化交际活动中会有怎样的启示?为解答上述问题,本研究采用描述性研究方法,从词汇,句子和段落的不同层面,运用功能语法和语篇分析的理论进行对比语篇分析。文章从正式化程度,非个人化程度和直接程度三个方面详细对比分析了中美国家领导人的演讲,发现了他们交际风格上的不同,并最终归因为中美文化模式上的差异。此次研究的主要发现为：第一,中国领导人的交际风格倾向于以地位为导向,以任务为中心,语言运用较为间接；美国领导人的交际风格倾向于注重与他人间的平等关系,以听众为中心,语言表达上更为直接。第二,中国文化属于权力距离较大,高语境的集体主义文化模式,而美国文化属于权力距离较小,低语境的个人主义文化模式。第三,中美文化模式上的差异是影响中美领导人交际风格的重要因素,同时语言使用的差异也能显著体现语言使用者的文化差异,两者关系紧密。

论文目录

• Abstract
• 摘要
• Content
• List of Tables
• 1 Introduction
• 1.1 Research Background
• 1.2 Problem Statement
• 1.3 Significance of the thesis
• 1.4 Structure of the thesis
• 2 Literature Review
• 2.1 What is "communication style"?
• 2.1.1 Definition of communication style
• 2.1.2 Previous studies on communication style
• 2.1.3 Communication styles of Chinese and American
• 2.2 What is "cultural pattern"?
• 2.2.1 Some definitions of "culture"
• 2.2.2 Cultural values
• 2.2.3 Cultural Patterns
• 2.2.4 Diverse cultural patterns
• 2.3 Communication styles and cultural differences
• 2.3.1 Language and culture
• 2.3.2 Previous Studies on Communication Styles and Cultural Patterns
• 3 Methodologies
• 3.1 Subjects
• 3.2 Materials
• 3.3 Design and Schedule
• 3.3.1 Research questions
• 3.3.2 Analytical Framework
• 4 Results and Discusion
• 4.1 Results of the comparative analysis
• 4.1.1 Different degree of formality
• 4.1.2 Comparison of Impersonality
• 4.1.3 Different degree of directness
• 4.2 Discussion of the results
• 4.2.1 Formality with Power distance
• 4.2.2 Impersonality-Personality with Collectivism-Individualism
• 4.2.3. Directness with low-high context and Masculine-feminine
• 5 Conclusions
• 5.1 Major findings
• 5.2 Implications for the present study
• 5.3 Limitations of the thesis
• Bibliography
• Appendix
• 攻读学位期间取得的研究成果
• Acknowledgements