中国大学生及其父辈对日刻板印象研究 ——以代际差异为视角

中国大学生及其父辈对日刻板印象研究 ——以代际差异为视角

论文摘要

无论从地缘关系还是历史关联上看,日本之于中国都具有一种特殊的重要性,这种重要性曾让这两个国家亲如挚友,也曾让这两个国家仇如宿敌。仅以20世纪为例,虽然两国在战火纷飞之后迎来了友好相处,但曾经的伤痛并没有完全愈合,两国关系一波三折的面貌并没有改变。国家间的交往并非单纯是政治家的游戏,在中日之间尤其如此。进入21世纪以来,发生在两国之间的摩擦在民间表现愈演愈烈。我们对于这个近邻到底有着怎样的印象?这种印象是如何形成的?本研究试图通过回答这一问题,为未来的中日关系提供现实指向。针对大学生及其父辈的调查表明,中国年轻一代对日本的刻板印象呈现出明显的分裂性——一方面,日本作为政治上的侵略者形象存在,具有攻击性与敌对性;另一方面,在经济和文化上,日本的发达与中西兼收又具有强大的示范效应。同样,日本人也是一个矛盾的群体,即具有团结、礼貌的积极面,又具有男权、好色的消极面。相比年轻一代来讲,父辈对日本及日本人的评价稍显温和,但并无明显区别,区别主要表现在两代人形成对日印象的途径上。调查表明,亲身接触、周围人的影响在父辈身上表现更加明显,而历史教育及大众媒介的灌输对年轻一代影响更大。着眼于未来,年轻一代都对历史教育及媒介灌输表现出了一定的质疑,对待日本的情感隔阂并没有阻挡他们去接近、观察这个国家的积极性。这再次提醒我们,对一个陌生的国度来讲,既有的刻板印象是一把双刃剑,它既是我们形成判断的基础,又可能遮蔽我们的眼睛。

论文目录

  • 中文摘要
  • ABSTRACT
  • 引言
  • 第一章 文献回顾
  • 第一节 有关刻板印象的理论回顾
  • 第二节 有关刻板印象的研究回顾
  • 第三节 对现有研究的总结
  • 第二章 研究方法
  • 第一节 刻板印象的研究方法
  • 第二节 本研究所采用的方法
  • 第三章 对日刻板印象的内容
  • 第一节 对日本的刻板印象
  • 第二节 对日本人的刻板印象
  • 第四章 对日刻板印象的成因
  • 第一节 亲身接触的影响
  • 第二节 历史教育的作用
  • 第三节 家庭及周围人的影响
  • 第四节 大众媒介的角色与作用
  • 第五章 对日态度与行为
  • 第一节 大学生及其父辈对日态度
  • 第二节 大学生及其父辈对日行为
  • 第六章 本研究的启示、不足与前景
  • 第一节 本研究的启示
  • 第二节 本研究的不足
  • 参考文献
  • 致谢
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