社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源建设规划模式研究 ——以高校图书馆为例

论文摘要

近年来,Web2.0社会软件和社会网站迅速发展,使社会网络日益强大。社会网络强调行动者的联结、互动与分享,社会网络大量的信息资源来自个体贡献的微内容。社会网络的发展为图书馆数字资源建设提供了新机遇,为图书馆数字资源建设注入了新的活力。社会网络环境下,用户可以通过社会软件创建、贡献、评论资源,参与图书馆数字资源规划、生产、评价、选择、采集、组织与整合的全过程,形成用户参与的图书馆数字资源建设体系。目前,社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源建设的理论与实践都处于探索阶段,有待进一步研究与实践,为此,本文首先对目前用户参与图书馆数字资源建设的含义、目前相关研究领域的研究现状、用户参与图书馆数字资源建设各阶段的理论与实践进行了梳理。同时对国内外高校图书馆开展用户参与的图书馆数字资源建设的现状进行了调研,并对典型案例进行了分析,以期借鉴先进经验,为下面的研究提供指导。其次,本文对社会网络的相关理论进行了论述,并从社会网络关系理论、结构理论和社会资本理论三个方面,对这些社会网络理论在用户参与的图书馆数字资源建设中的应用进行了分析。同时,提出了社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的系统构成要素、系统结构和联结机制。在此基础上,主要提出了社会网络环境下用户参与图书馆数字资源规划环节模式假说。为了更好地从用户、馆员和专家的角度,了解社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设规划的需求情况及需求认可情况,本文对南京、北京、上海和厦门(含福州)地区共14所高校图书馆的1450名用户、350名馆员和40名专家进行了问卷和实地调查访问,以了解用户和专家对社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源建设规划的需求、认知情况；馆员对社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源建设规划的认可和认知情况,并对调研数据进行了统计分析。最后,在理论实践和调研数据的基础上,对提出的规划模式进行了修正,并提出了转变观念,提高对社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的认识；根据本馆情况,选用适合的社会网络发展模式；加强对社会软件的宣传和普及；以需求为导向,建设高质量、特色化和多元化的数字资源体系；充分发挥图书馆在用户参与的图书馆数字资源建设中的作用等几点建议,对高校馆开展社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源建设具有一定的参考价值。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 研究背景与问题的提出
• 1.2 社会网络环境下用户参与数字资源建设的实践与理论
• 1.3 国内外高校图书馆用户参与图书馆数字资源建设现状
• 1.3.1 调研方法
• 1.3.2 调研结果
• 1.3.3 典型案例
• 1.3.3.1 康内尔大学图书馆学用户参与学科资源建设的模式
• 1.3.3.2 重庆大学图书馆“我的书斋”
• 1.4 本文的研究内容与研究方法
• 1.4.1 研究内容
• 1.4.2 研究方法
• 第二章 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的模式假说
• 2.1 社会网络相关理论
• 2.2.1 嵌入性
• 2.2.2 联结强度
• 2.2.3 网络密度与集中度
• 2.2.4 结构洞与中心性
• 2.2.5 社会资本
• 2.2.6 目标引导与目标偶得
• 2.2 社会网络理论在用户参与图书馆数字资源建设中的应用
• 2.2.1 社会网络关系理论在用户参与图书馆数字资源建设中的运用
• 2.2.2 社会网络结构理论在用户参与图书馆数字资源建设中的运用
• 2.2.3 社会资本理论在用户参与图书馆数字资源建设中的应用
• 2.3 用户参与图书馆数字资源建设的社会网络系统构成
• 2.3.1 系统构成要素
• 2.3.1.1 用户要素
• 2.3.1.2 馆员要素
• 2.3.1.3 技术要素
• 2.3.1.4 数字资源要素
• 2.3.1.5 建设过程要素
• 2.3.1.6 管理要素
• 2.3.1.7 环境要素
• 2.3.2 系统结构
• 2.3.3 联接机制
• 2.4 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设模式假说
• 2.4.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设模式的基本思路
• 2.4.2 模式中的主要应用技术手段
• 2.4.3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设各环节的模式假说
• 2.4.3.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源规划的模式假说
• 2.4.3.2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设其他环节的模式假说
• 第三章 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设规划的调查分析——以高校为例
• 3.1 问卷的设计与调查统计方法
• 3.1.1 问卷设计
• 3.1.2 调查对象
• 3.1.3 调查方法与步骤
• 3.1.4 录入、统计分析方法
• 3.1.5 调查样本总量
• 3.2 调查结果及数据分析
• 3.2.1 问卷一调查结果及数据分析
• 3.2.1.1 问卷样本属性
• 3.2.1.2 对社会软件认知情况分析
• 3.2.1.3 对社会网络环境下参与图书馆数字资源建设需求情况的分析
• 3.2.2 问卷二调查结果及数据分析
• 3.2.2.1 问卷样本属性
• 3.2.2.2 对用户参与图书馆数字资源建设的社会网络理念的认可分析
• 3.2.2.3 对用户参与图书馆数字资源建设的社会网络应用的观点的分析
• 3.2.2.4 对社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的资源结构观点的分析
• 第四章 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设规划模式的修正和建议
• 4.1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设规划模式的修正
• 4.2 高校开展社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的建议
• 4.2.1 转变观念,提高对社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的认识
• 4.2.2 根据本馆情况,选用适合的社会网络发展模式
• 4.2.3 加强对社会软件的宣传和普及
• 4.2.4 以需求为导向,建设高质量、特色化和多元化的数字资源体系
• 4.2.5 充分发挥图书馆在用户参与的图书馆数字资源建设中的作用
• 第五章 结语
• 5.1 本文主要工作
• 5.2 本文的创新之处
• 5.3 进一步研究
• 参考文献
• 附录1 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的需求调查（用户问卷Ⅰ）
• 附录2 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的馆员调查（馆员问卷Ⅰ）
• 附录3 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的认识与需求调查续（用户问卷Ⅱ）
• 附录4 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的馆员调查续（馆员问卷Ⅱ）
• 附录5 社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的认识与需求的专家调查（专家问卷）
• 致谢
• 攻读学位期间发表的学术论文目录