大学生思想政治理论课逃课问题及对策研究

论文摘要

思想政治理论课是我国高校大学生的必修课,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。近些年来,特别是大学扩招后,大学生思想政治理论课逃课现象非常普遍,这严重影响高校的教学和管理,严重影响高校教学目标的实现。通过对华中科技大学部分大学生调查和访谈,并对大学生思想政治理论课逃课现状进行分析和说明。调查发现,影响大学生思想政治理论课逃课的主要因素有学校管理、学生认识、教学问题、社会环境、学生心理等,对这几个方面的原因进行全面深入的分析,重点分析了教学方面的原因,最后提出减少大学生思想政治理论课逃课问题的建议和对策。提出减少大学生思想政治理论课逃课问题的主要方法有:充分认识思想政治理论课的重要性,严格执行高校教学管理制度,提高大学生的思想素质,关注大学生心理健康,推进思想政治理论课改革,提高教师素质和教科研水平,优化思想政治教育环境。在推进思想政治理论课改革时,要着重强调以下几点:一、在对学生进行思想政治理论课教学过程中要树立以学生为本观念、教师主导观念、教学开放观念;二、推进思想政治理论课程内容创新;三、实行理论与实践相结合的教学方法,四、运用启发式、案例式、多媒体教学;五、改革思想政治理论课程考评方法。通过以上七种方法对大学生进行思想政治理论课教育与管理,达到减少大学生思想政治理论课逃课现象的目的。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 导论
• 1.1 研究的缘起
• 1.2 研究的概况
• 1.3 研究的特色
• 1.4 研究的方法
• 2 思想政治理论课教学过程中的逃课现象
• 2.1 思想政治理论课教学的重要意义
• 2.2 逃课现象对思想政治理论课教学的负面影响
• 3 大学生思想政治理论课逃课现状
• 3.1 大学生课堂逃课现状
• 3.2 大学生思想政治理论课逃课状况
• 4 大学生思想政治理论课逃课因素分析
• 4.1 学校管理方面的因素分析
• 4.2 学生认识方面的因素分析
• 4.3 学生心理方面的因素分析
• 4.4 教学活动方面的因素分析
• 4.5 环境的不良影响因素分析
• 5 减少大学生思想政治理论课逃课的建议和对策
• 5.1 充分认识思想政治理论课的重要性，增强学习自觉性
• 5.2 重视对大学生的综合素质教育，引导大学生健康成长
• 5.3 充分关注大学生心理健康状态，增强教育的针对性
• 5.4 推进高校的思想政治理论课改革，增强课程吸引力
• 5.5 提高思想政治理论课教师素质和水平，形成人格魅力
• 5.6 优化高校思想政治教育环境，构造良好的学习氛围
• 5.7 严格执行高校的教学管理制度，养成良好学习习惯
• 6 结语
• 致谢
• 参考文献
• 附1：攻读学位期间发表论文目录
• 附2：大学生思想政治理论课堂逃课调查问卷
• 附3：访谈提纲