论文摘要
P2P网络,又称对等网络,是近几年互联网发展的一次重要革新,它让处于Internet中的用户之间可以不需要通过任何中介而建立直接的联系。经过这些年的不断发展,P2P网络的应用越来越广泛,P2P这一概念也已经深入人心。本文首先分析了课件资源的共享服务在高等教育与信息技术不断整合的大背景下具有越来越多的应用。随着基于网络的学习不断升温,基于中心方式的课件服务模式越来越不能满足数量众多的学生的学习需求,而CDN技术主要依靠扩展服务器和升级网络带宽需要更大的投入。在这个问题背景下提出本论文的主要研究点是:在中心方式课件服务的基础上使用P2P架构辅助实现更大规模的课件资源服务,包括课件点播、课件共享等主要服务。论文第2章介绍了P2P网络模型的基本概念、特点、主要应用,详细讲解了几种主要的结构模型,并与传统网络架构进行了比较。论文第3章首先重点设计了基于P2P架构的课件点播技术。在回顾一般课件点播技术和P2P内容传输技术的基础上,研究了基于P2P架构的课件点播覆盖网络的构建,主要包括基于Chord的构建算法设计。在此基础上,设计了基于文件分片的P2P课件点播服务体系,主要包括P2P视频课件点播系统文件分片播放设计策略和P2P视频课件点播系统覆盖网络节点维护和优化选择策略。论文第4章重点研究了基于P2P即时通信架构的课件共享技术。在本章首先概述了主流P2P即时通信软件的发展现状及其发展趋势,并介绍了P2P内容共享技术。在此基础上,提出面向P2P即时通信的一对一课件资源共享系统设计,阐述了系统的服务端和客户端双重模块结构和课件文件传输质量保障机制。在一对一课件资源共享的基础上重点设计了基于P2P即时通信的多对多课件资源共享系统,首先阐述了课件共享模块一对多服务功能和主要实现机制,包括教师课件共享模块一对多服务功能、教师课件共享模块一对多服务机制设计和学生课件接收端实现简介。之后针对一对多课件共享模块的不足,本文进一步提出了多对多学生课件共享模块的主要设计和实现机制,并分析了多对多机制的技术优势。最后,论文总结了主要研究工作并分析了论文的不足,进一步阐述了P2P课件点播和共享技术的未来发展方向和面临的挑战。
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