论文投稿与发表过程中常见的学术不端行为有哪些

问：q5. 什么是论文投稿过程中的 学术不端行为,主要有哪几种 表现?

1. 答：主要有剽窃、伪造、篡改，具体表现如下：
   观点剽窃：指不加引注或说明地使用他人观点，并以自己的名义发表，称为观点剽窃。表现如下：不改变其本意地转述他人的论点、观点、结论等后不加引注地使用；对他人的论点、观点、结论等删减部分内容后、拆分或重组后不加引注地使用。
   数据剽窃：指不加引注或说明地使用他人已发表文献中的数据，并以自己的名义发表，称为数据剽窃。表现如下：对他人已发表文献中睁仔的数据进行添加、删减、修改后不加引注地使用。
   图片和音视频剽窃：指不加引注或说明地使用他人已发表文献中的图片和音视频，并以自己的名义发表，称为图片和音视频剽窃。表现如下：对他人已发表文献中的图片增强/弱化部分内容后不加引注或说明地使用。
   研究（实验）方法剽窃：指不加引注或说明地使用他人具有独创性的研究（实验）方法，并以自己的名义发表，称为研究（实验）方法剽窃。表现如下：修改他人已发表文献中具有独创性的研究（实验）方法的一些非核心元素后不加引注或说明地使用。
   文字表述剽窃：指不加引注地使用他人已发表文献中具有完整语义的文字表述，并以自己的名义发表，称为文字表述剽窃。表现如下：成段使用他人已发表文献中的文字表述，虽然进行了引注，但对所使用文字不加引号，或者不改变字体，或悉巧汪者不使用特定的排列方式显示；多处使用某一已发表文献的文字表述，却只在其中一宽简处或几处进行引注。
   伪造：表现如下：编造不以实际调查或实验取得的数据、图片等；伪造无法通过重复实验而再次取得的样品等；编造能为论文提供支撑的资料、注释、参考文献；编造审稿人信息、审稿人意见等。
   篡改：表现如下：使用经过擅自修改、挑选、删减、增加的原始调差记录、实验数据等，使原始调查记录、实验数据等的本意发生改变；拼接不同图片从而构造不真实的图片等

问：学术不端行为是指

1. 答：学术不端行为是指在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的：捏造、篡改、剽窃、伪造学历或工作经历。
   学术不端行为的定义：在申请课题、实施研竖旦究报告效果的过程中出现的捏造、篡改或抄袭行为就是属于学术不端。也就是说，学术不端行为主要是指“假造、篡改、抄袭”。这是在1992年，由美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22 位科学家小组给出定义。
   中国科协科技工作者品德与权益工作委员会提出了我国余段扰学术不端行为的七种表现形式：
   1、抄袭燃枯剽窃他人效果
   2、假造篡改实验数据
   3、随意侵占他人科研效果
   4、重复发表论文
   5、学术论文质量降低和育人的不负责任
   6、学术评审和项目申报中突出个人利益
   7、过分追求名利和助长浮躁之风。

问：学术不端行为包括哪些？

1. 答：一、剽窃他人观点：在不改变初衷的情况兆辩团下直接使用他族橘人已发表文献中的论点、观点、结论，转述他人论点、观点、结论，不引用他人论点、观点、结论进行删除、拆分、整理或添加。
   二、自灶敬我剽窃：写论文的时候，不要做引用，而是使用自己(或者我是作者之一)发表的文献内容，或者使用自己已经通过论文答辩的论文内容。
   三、一稿多投：同一篇文章同时投给几个期刊。论文应在法定或约定的回复期限内发送至其他期刊。
   四、引用过度：使引用部分成为文章的主要或实质部分。
   五、全部抄袭：直接抄袭他人发表的全部或大部分论文。在其他已发布的文档中添加一些内容后，例如添加一些数据或添加一些新的分析。在他人发表的论文中修改研究对象后使用，不引用。
   六、重复发表：在毕业论文中使用已发表的论文，不加引用，或者只在论文后的参考文献中笼统地列出已发表的文献。
   七、抄袭文字内容：直接使用他人发表论文中的文字，没有任何引用。在别人发表的论文中用文字表达的，虽然引用了，但使用的文字不引用，或者不改变字体，或者以特定的排列方式显示。
2. 答：首先是抄袭，剽窃他人的劳动成果亮液磨，虚伪至极。
   其次是伪造，伪造实验数据，伪造证据文档，完全没有实事求是的精神。
   第三，学术过度埋辩行政化、商业化，沦为为利益集团服务敬斗的工具。
3. 答：学术不端行为是指在建闭枣议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中磨简的：捏造、瞎态裤篡改、剽窃、伪造学历或工作经历。这不包括诚实的错误和对事物的不同的解释和判断。