网络教学平台的设计与实现

论文摘要

互联网技术的发展使得高校校园网发挥了愈来愈大的作用,随着网络基础设施的完善,计算机及网络技术的广泛应用,网络教学作为一种新的教学手段,已由远程教育逐步进入高校校内,作为课堂教学的延伸和补充,网络教学较好地满足了时代对人才培养的需求。网络教学充分利用了最新的计算机技术、网络技术、多媒体技术等,使教学能够跨越时间、空间的限制,具有极大的灵活性和交互性,使教学材料的展示越来越灵活、形象、生动,是支持新型的教师指导下学生自主式学习方式的最有力工具。网络教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件,其对于教育资源存储与共享、教学信息的处理与传递以及教学管理都有着深远的影响。本课题就网络教学平台的设计与实现进行研究,开发运用软件工程的设计思想,对该系统的需求分析、概要设计、详细设计、界面设计和数据库设计以及系统实现都进行了详细的分析、研究和说明。系统基于B/S(Browser/Server)三层体系结构进行开发,采用ASP技术结合Web数据库技术实现了网络教学平台的各主要功能。论文完成的主要研究工作有：1分析开发网络教学平台的背景,介绍了国内外发展状况以及网络教学平台中应用的主要技术。2讨论了系统实现的开发工具和平台,运用ASP技术完成开发出Web页面,并对数据库的访问方法及部分重要功能模块的设计实现细节进行了阐述,整体实现了网络教学平台的设计要求。3最后通过对系统的测试目的、测试环境以及测试方法进行描述,介绍测试过程和结果,并对结果进行了分析阐述,平台基本上满足了当初预想的设计要求。在网络教学平台投入使用过程中,教师和学生最大限度的享受了网络带来的便利,在弥补传统教学所带来缺陷的同时,提高了学校的教学质量和教学效率,并对系统中存在的一些问题进行了反馈,这样也为下一步的研究工作打下了基础。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 目录
• 图索引
• 第一章 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.2 研究现状
• 1.3 本文研究的内容
• 第二章 相关技术
• 2.1 B/架构体系
• 2.2 FLEX技术
• 2.3 CSS+DIV
• 2.4 RIA技术
• 2.5 ASP技术
• 2.6 本章小结
• 第三章 系统总体设计
• 3.1 用户需求
• 3.2 总体设计
• 3.3 系统功能模块设计
• 3.3.1 网络教学平台基础系统
• 3.3.2 辅助教学
• 3.3.3 校级管理
• 3.3.4 院系管理模块
• 3.3.5 课程立体化资源建设（课程建设）
• 3.4 运行平台的选择
• 3.5 数据库表设计
• 3.6 本章小结
• 第四章 系统实现
• 4.1 前台页面功能设计
• 4.2 层叠样式表（CSS）技术实现
• 4.3 平台的配置与部署
• 4.3.1 ASP与IIS的连接
• 4.3.2 数据库访问的实现
• 4.4 小结
• 第五章 软件测试
• 5.1 测试目的
• 5.2 测试方法
• 5.3 测试环境
• 5.4 测试过程
• 5.4.1 测试计划
• 5.4.2 测试用语概述
• 5.4.3 质量风险摘要
• 5.4.4 测试用例
• 5.4.5 中请课程用例测试
• 5.5 测试结果总结分析
• 5.6 本章小结
• 第六章 总结
• 6.1 文本的主要工作
• 6.2 下一步的工作计划
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果
• 致谢