常熟话体范畴研究

常熟话体范畴研究

论文摘要

本文是对常熟话体范畴的系统研究。本文基于Hopper的理论:体范畴研究需要结合话语-语用层面,侧重于说话人主观上对事件的态度以及由此态度而所选择的体表达方式,着重在语感上辨别标记所表示意义的不同。第一章解释了本文所涉及的体及其次范畴,概述了汉语普通话的体范畴研究、汉语方言的体范畴研究。第二章简要介绍了常熟的地理位置、研究方法、本文分析的常熟话体范畴系统及凡例。第三章主要分析与完成(实现)相关的体标记“则”、“哉”、“好”、“开”、“脱”、“着”,解释了“好”、“开”的语法化过程,运用对比、替换、增加语境、变换语序等方法得出这些体标记的意义、使用限制、标记性程度、连用意义。第四章主要分析了与持续相关的体标记“勒海”、“勒浪”、“勒里”、“则”、“好”,并对“勒海”和“好”进行了比较分析。第五章对全文进行了总结。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 引言
  • 第一节 本文涉及的体及其次范畴
  • 第二节 汉语普通话体范畴研究、汉语方言体范畴研究
  • 1.汉语普通话体范畴研究
  • 2.汉语方言体范畴研究
  • 第二章 概述
  • 第一节 引言
  • 第二节 本文分析的常熟话体范畴系统
  • 第三节 凡例
  • 第三章 与完成(实现)相关的体标记
  • 第一节 引言
  • 第二节 "则"
  • 第三节 "哉"
  • 第四节 "好"
  • 第五节 "开"
  • 第六节 "脱"
  • 第七节 "着"
  • 第八节 小结
  • 第四章 与持续相关的体标记
  • 第一节 引言
  • 第二节 "勒海"、"勒浪"、"勒里"
  • 第三节 "则"
  • 第四节 "好"
  • 第五节 小结
  • 第五章 总结、余论
  • 第一节 结语
  • 第二节 余论:与经历相关的体标记
  • 参考文献
  • 后记
  • 相关论文文献

    • [1].心在,书在[J]. 语文世界(中学生之窗) 2013(10)
    • [2].散叶[J]. 文史参考 2011(19)
    • [3].常熟话中的舌叶音声母[J]. 常熟理工学院学报 2017(01)
    • [4].弦上年华(四)[J]. 苏州杂志 2019(05)
    • [5].常熟话的否定词体系分析[J]. 语文学刊 2017(02)

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