本文主要研究内容
作者李振,周东岱,董晓晓,黄雪娇（2019）在《我国教育大数据的研究现状、问题与对策——基于CNKI学术期刊的内容分析》一文中研究指出：教育大数据现已成为促进教育变革与创新的技术力量和思维方式,也成为当前教育技术领域研究的热点问题。但目前国内教育大数据的研究主题相对分散,缺乏系统性的梳理总结。鉴于此,以CNKI 2010—2018年刊发的相关学术论文为研究对象,采用内容分析法,从基础理论、分析模型、关键技术与方法、典型应用等方面对其进行分析、归纳,以构建国内教育大数据研究的全景框架。研究发现,当前我国教育大数据研究形态以模型构建为主,基础理论研究不足、关键技术方法有待突破、应用及实证研究有待加强等问题突出。针对这些问题,我国教育大数据的发展急需强化跨学科探索性研究,加强研究数据融合等关键技术,加强基于深度学习的教育大数据智能分析,强化大数据的常态化应用并开展广泛的实证研究。
Abstract
jiao yo da shu ju xian yi cheng wei cu jin jiao yo bian ge yu chuang xin de ji shu li liang he sai wei fang shi ,ye cheng wei dang qian jiao yo ji shu ling yu yan jiu de re dian wen ti 。dan mu qian guo nei jiao yo da shu ju de yan jiu zhu ti xiang dui fen san ,que fa ji tong xing de shu li zong jie 。jian yu ci ,yi CNKI 2010—2018nian kan fa de xiang guan xue shu lun wen wei yan jiu dui xiang ,cai yong nei rong fen xi fa ,cong ji chu li lun 、fen xi mo xing 、guan jian ji shu yu fang fa 、dian xing ying yong deng fang mian dui ji jin hang fen xi 、gui na ,yi gou jian guo nei jiao yo da shu ju yan jiu de quan jing kuang jia 。yan jiu fa xian ,dang qian wo guo jiao yo da shu ju yan jiu xing tai yi mo xing gou jian wei zhu ,ji chu li lun yan jiu bu zu 、guan jian ji shu fang fa you dai tu po 、ying yong ji shi zheng yan jiu you dai jia jiang deng wen ti tu chu 。zhen dui zhe xie wen ti ,wo guo jiao yo da shu ju de fa zhan ji xu jiang hua kua xue ke tan suo xing yan jiu ,jia jiang yan jiu shu ju rong ge deng guan jian ji shu ,jia jiang ji yu shen du xue xi de jiao yo da shu ju zhi neng fen xi ,jiang hua da shu ju de chang tai hua ying yong bing kai zhan an fan de shi zheng yan jiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自现代远距离教育的李振,周东岱,董晓晓,黄雪娇，发表于刊物现代远距离教育2019年01期论文，是一篇关于教育大数据论文,教育数据科学论文,分析模型论文,学科交叉论文,深度学习论文,现代远距离教育2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代远距离教育2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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